习作： 我的心儿怦怦跳（课件）-统编版语文四年级上册

我的心儿怦怦跳 激活记忆，畅聊心跳故事 PART 01 2 · 畅聊心跳故事 情绪波动大或剧烈运动时，你就会感觉到心儿在怦怦跳。 心跳时刻： 运动时 撒谎时 玩游戏时 看恐怖片时 3 · 畅聊心跳故事 担心 害怕 紧张 激动 偷吃零食 参加百米赛跑 登上领奖台 参加班干部竞选 在台上忘词了 要发试卷了 一个人在家的夜晚 第一次当众讲故事 …… 4 · 梳理心跳时刻 偷吃冰棍的心跳时刻 开冰箱时 撕包装纸时 听到脚步声时 露馅时 表现：心脏好像变成了鼓槌，在猛烈地敲击着胸口 表现：觉得包装纸的声音成了警报声，好像在说：“有贼，有贼，快来抓贼！” 表现：脑门上瞬间冒汗了 这就是我的心跳故事里的几个“心跳时刻”。 表现：吞吞吐吐地说：“啊——我……我……妈妈，我们家垃圾桶……真神奇，会偷吃冰棍……” 5 · 梳理心跳时刻 参加街舞比赛的心跳时刻 上台前 表演时 宣布结果时 表现：听见了心跳声，心儿好像要从胸膛跑到嗓子眼儿了 表现：手脚都张不开，好像被胶水粘住了，直到裁判说“五四三二一”的时候，心跳才慢慢恢复平静 在你的故事里，有哪些心跳时刻想和大家分享呢？ 表现：心脏跳得最快 6 · 学学写作方法 把事情分为几个印象最深刻的“心跳时刻”来写。 在写“心跳时刻”时，可以写当时人物的动作、语言等，使整个事情的经过显得更具体。 7 · 启动写作任务 有意思的经历，最好的分享方式就是把它记录下来，将它永远定格在你的记忆里。下面，让我们把自己的故事记录下来吧。 习作要求： 选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，定格两三个“心跳时刻”，写清楚事情的经过和当时的感受。 8 发现妙招，建构习作知识 PART 02 9 · 例文评改 我们先来看一位同学的作文片段，看看他的故事里有哪些“心儿怦怦跳”的时刻。 等老妈出门后，“玩平板历险记”就开始了。我悄悄地来到老妈的房间，掀开被子找平板，没有。我又看了看抽屉，果然有，电量还是满满的。我暗暗窃喜，拿起平板向书房冲去，先解锁密码，再点开游戏玩。玩了一个小时左右，有人敲门，我想一定是老妈，便急忙把平板放回原来的地方，再去把门开了，说：“老妈带吃的吗？”“没带。”他边说边进来把东西放下，然后去检查我有没有写完作业。突然，老妈大喊道：“怎么一个字都没写？”接着她去拿平板，又大喊道：“电量怎么少了那么多？”我大喊道：“家里闹鬼啦！ 10 等老妈出门后，“玩平板历险记”就开始了。我悄悄地来到老妈的房间，掀开被子找平板，没有。我又看了看抽屉，果然有，电量还是满满的。我暗暗窃喜，拿起平板向书房冲去，先解锁密码，再点开游戏玩。玩了一个小时左右，有人敲门，我想一定是老妈，便急忙把平板放回原来的地方，再去把门开了，说：“老妈带吃的吗？”“没带。”他边说边进来把东西放下，然后去检查我有没有写完作业。突然，老妈大喊道：“怎么一个字都没写？”接着她去拿平板，又大喊道：“电量怎么少了那么多？”我大喊道：“家里闹鬼啦！ · 例文评改 ‘平板’ “平板” “平板” “平板” “平板” 她 优点：把事写清楚了 缺点：没写心情、感受 11 · 范文赏析 我和同伴到了游乐场，走到鬼屋边时，朋友居然厚着脸皮问我敢不敢去那里“独闯天涯”。面对众人齐刷刷投来的目光，我只好壮着胆子说：“怎……么不……敢，谁怕……谁啊！” 进入鬼屋，顿时，天昏地暗，一股冷风迎面吹来，犹如一把利箭穿透了我的心。我的心提到了嗓子眼儿，堵住了嗓子。我想要向外面求救，却怎么也喊不出口。突然，一个“人头”滚到了我脚边。“啊——”我吓得魂飞魄散，在原地蹦跳了几下，好像这样就能逃脱。有一个成语叫“趋利避害”，到我这儿却反了，我本来想向外跑，慌乱中却跑到了鬼屋的更深处。 耳边时不时传来“女巫”的奸笑，好像在对我说：“铭博，你逃不了了。”我感觉下一秒“女巫”的手就要按住我的肩膀了，那尖尖的指甲就要扎进我的皮肤里…… 看完了这位同学的习作片段，你们发现了什么？ 12 · 范文赏析 我和同伴到了游乐场，走到鬼屋边时，朋友居然厚着脸皮问我敢不敢去那里“独闯天涯”。面对众人齐刷刷投来的目光，我只好壮着胆子说：“怎……么不……敢，谁怕……谁啊！” 进入鬼屋，顿时，天昏地暗，一股冷风迎面吹来，犹如一把利箭穿透了我的心。我的心提到了嗓子眼儿，堵住了嗓子。我想要向外面求救，却怎么也喊不出口。突然，一个“人头”滚到了我脚边。“啊——”我吓得魂飞魄散，在原地蹦跳了几