1.1 长度和时间的测量 课件 2023-2024学年八年级物理人教版上册

人教部编版八年级物理上册课件 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 长度和时间的测量 1 新课导入 01 2 阿凡提的故事 有一次，国王问阿凡提：“人人都说你智慧过人，那么你知道城外的那条渠的水有多少桶吗？” 阿凡提说：“如果桶和那条渠一样大的话，那就只有一桶水；如果桶有那条渠一半大的话，那就有两桶水，如果桶只有渠的十分之一大的话，那就有十桶水……” 一天，小东和小明比谁家离学校近。放学后，他们各自回家，一边走一边数步子，小东走了452步，小明只走了448步，小明家离学校比较近吗？用“桶”和“步子数”来作为比较的依据，可行吗？ 在生产生活中，我们处处离不开测量，如果所有的测量都用我们的感觉器官去感知，可靠吗？ 3 测量工具：尺、天平、钟表、温度计等，都是我们熟悉的测量仪器或工具。 4 1 cm 1 dm 1 m 国际单位：米，符号m。 其他常用单位：千米（km）分米（dm）厘米（cm） 毫米（mm）微米（μm）纳米（nm） 长度的单位 知识讲解 某人高   1.67（   ） 头发丝直径约  0.07（       ） 一层楼房高约  30（        ） 地球半径约  6400（         ） 珠穆朗玛峰高约  8844.43（       ）  钢笔长约 0.15（      ） 一些常见的长度 km m dm mm m m 知识讲解 1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m 1μm=0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001m=10-9m 常用长度单位之间的换算关系 千米 米 分米 厘米 毫米 微米 km m dm cm mm nm μm 10 10 10 知识讲解 纳米 10-1 10-1 10-1 先“换”后“算”：不改变数字，利用等量代换将单位换算成我们需要的单位，之后进行数字化简计算。 先“换” 后“算” 物理量的原数字不变,原单位与换用单位之间进行等量代换 将各物理量单位前的数字进行化简运算 单位换算方法步骤 知识讲解 m mm μm nm 每下一级乘103 m dm cm mm 每下一级乘10 大 小 ×倍数 km 长度单位换算方法归纳 知识讲解 ÷÷倍数 国际单位制 我国过去采用“尺”； 交流不方便！ 知识讲解 在国际上为了交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫做国际单位制（简称SI）. 例1 下列说法中，正确的是（ ） A.估测不准确，不值得推广应用 B.人们经常用的测量工具有很多，如尺、臂长、步长 C.任何测量都必须有个标准量作为衡量，否则无法比较 D.某人在测量中记录的数据为50，这一定是体重测量 解析：估测尽管不够精确，但在实际当中有一定的实用价值，因为有时不需要那么精确地测量，只是作为比较即可.臂长、步长是我们不要求精确测量时的常用长度单位.任何测量都必须有个用来比较的标准量.记录的数据必须由数值和单位组成，否则无法了解测量的是什么. C 例题讲解 例2：一个正常发育的中学生的身高约为160_____ (填上适当的单位)；一个甲型H7N9流感病毒分子的直径约为9×10-8m=______nm。 cm 90 解析：一个正常发育的中学生的身高约为1.6 m， 1.6 m=160 cm；9×10-8m=9×10-8×109 nm=90 nm。 例题讲解 1. 12.56cm= m= m 12.56×10-2 0.1256 2. 314μm= m= cm = cm 314×10-6 314×10-6×102 0.0314 课堂练习 看看想想 眼见一定为实吗？ AB长还是CD长？ 中心两个圆哪个面积大？ 物理 八 上 我们如何才能更准确的 比较它们的大小呢？ 长度的测量 一 下图是一些常用的测量长度的工具。 直尺 卷尺 三角尺 皮尺 刻度尺是测量长度的基本工具。 16