精品解析:山西省临汾市第三中学校2022-2023学年七年级上学期期末数学试题

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2023-07-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 山西省
地区(市) 临汾市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.41 MB
发布时间 2023-07-24
更新时间 2023-08-12
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-07-24
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来源 学科网

内容正文:

可学科网 临汾三中2022-2023学年度第一学期期末测试 七年级数学检测题 (时间:120分钟;总分:120分) 一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.2023相反数是() 1 1 A. B.-2023 C.2023 2023 2023 2.下列运算结果正确的是() A.a+2a2=3a2 B.2a+b=2ab C.4a-a=3 D.3a'b-2ba2=a'b 3.一个正方体的表面展开图如图所示,六个面各有一字,连起来意思是“祝你考试顺利”,把它折成正方 体后,与“考”相对的字是() 祝 你考试 顺利 A.祝 B.试 C.顺 D.利 4.华为手机成为世界领先的5G手机之一,它的麒麟9905G芯片在指甲盖大小的尺寸上就集成了1030000 万个晶体管.请将数据1030000用科学记数法表示为() A103×10 B.1.03×10 C1.03×10 D.1.03×10 5.若∠A=60°45',则∠A的补角的度数为() A118°15 B.119°15 C.119°55 D.120°15 6.如图,点C是线段AB上的点,点D是线段AB的中点,若AB=16,AC=10,则CD的长度为( D C A.2 B.3 C.5 D.6 7.如图,直线AB∥CD,∠A=68°,∠C=40°,则∠E等于() 第1页/共5页 命学科网 空组卷四 D B A.30° B.40° C.28° D.38 8.如图,O为直线AB上一点,∠COD=100°,∠B0D:∠A0C=1:3,则∠BOC的度数为() D A B A110 B.120° C.135° D.140° 9.一个几何体由若干个相同的正方体组成,其主视图和俯视图如图所示,则这个几何体中正方体的个数最 多是( 主视图 俯视图 A.4 B.5 C.6 D.7 10.已知整数a1、a,、a3、a4、,满足下列条件:a,=0、a2=-a1+1、a,=-a2+2、 a4=-a,+3引、a5=-a4+4、…,依此类推,则a2og=() A-1010 B.-1009 C.-2019 D.-2018 二.填空题(共5小题,每小题3分,满分15分) 11.合并同类项:2x2y-5x2y= 12.建筑工人在砌墙时,经常在两个墙角分别立一根标志杆,在两根标志杆之间拉一条线,沿这条线就可以 砌出直的墙了,其中的数学道理是一· 第2页/共5页 可学科网空组在四 13.如图,AB∥CD,∠1+∠2=110°,则∠G的度数为 B D 14.从十二边形的一个顶点出发,连结这个顶点与其余各顶点,可分割成 个三角形. 15.已知点A、B在直线I上,且线段AB=16,AM=,BM,点P、Q分别是AM、AB的中点,则 PQ的长为 三.解答题(共8小题,满分75分) 16.计算: (1)-4-(-2)-(-10-4 a-m24(xi6-h5- 17化简并求值:2ab2-2a2b-3ab2-a2b-1,其中a=2,b=-1. 18.如图,已知AB L BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3.求证:BE∥DF. 证明:,AB⊥BC, ABC ,( 即∠3+∠4= .∠1+∠2=90°,且∠2=∠3, ∠1+∠3=90°. .1=∠ ,( .BE∥DF,( 第3页/共5页 可学科网 要组卷四 E 3 F 19.如图,是一个由5个正方体组成的立体图形,分别从正面、左面、上面观察这个立体图形,各能得到什 么平面图形?请你在网格上画出来 正面 从正面看 从上面看 从左面看 20.某检修小组乘一辆汽车沿公路东西方向检修线路,约定向东为正,茱天从A地出发到收工时,行走记录 为(单位:千米):+15、-2、+5、-1、+10、-3、-2、+12、+4、-5、+6: (1)计算收工时,汽车在A地哪一边,距A地多远? (2)计算这辆汽车一共走了多少千米? (3)若每千米汽车耗油量为0.4升,求出发到收工汽车耗油多少升? 21.如图,AB∥CD,CE平分∠ACD,∠A=108°,求∠AEC的度数. D 22. 【教材呈现】下图是华师版七年级上册数学教材第117页部分内容. C组 17.代数式x2+x+3的值为7,则代数式2x2+2x-3的值为 【阅读理解】小明在做作业时采用的方法如下: 第4页/共5页 可学科网 由题意,得x2+x+3=7,则有x2+x=4 2x2+2x-3=2x2+x-3=2×4-3=5. 所以代数式2x2+2x-3的值为5. 【方法运用】 (1)若代数式x2+x+1的值为10,求代数式-2x2-2x+3的值: (2)当x=2时,代数式ax3+br+4的值为9.当x=-2时,求代数式ar3+bx+3的值. 【拓展应用】 (3)若a2-ab=26,ab-b2=-16,则代数式a2-2ab+b2的值为 23.如图1,AB∥C

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