内容正文:
2023 年湖南长沙卷
一、真题在线
光明中学学生会开展创建“成长银行”的活动,号召大家以写作
的形式进行“存款”。下面是具体要求:
存款方式:记录自己成长过程中真实的经历与感悟
存款目的:为我们的成长提供有借鉴价值或启迪意义的范例
请你写一篇文章,作为你在“成长银行”中的“存款”。写作时
注意以下要求:
①题目自拟,文体不限,但不要写成诗歌或戏剧;
②不少于 600 字,不要抄袭,不要套作;
③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
二、真题解析
纵观近三年的长沙中考作文题,2020 年“成长有困惑,爱思才
会明”、2021 年“自信”、2022 年“习惯”,今年的作文题延续了
以往贴近学生的成长生活、指向立德树人的风格,而且今年题目具有
情境性,以生动的比喻告诉学生:总结、反思自己成长过程中“重要
经历”的价值和意义,就是为自己的人生“账户”“存款”,为未来
积蓄能量。题目充分体现新课标理念,面向全体学生,立足学生核心
素养发展,充分发挥语文课程育人功能。
题目中写到“为我们的成长提供有借鉴价值和启迪意义”,这就
明确了学生写成长经历和感悟是要为今后的学习生活提供经验教训
或启发引导,让未来的“我”和“我们”带着“成长银行”中的宝贵
财富,奔赴下一站的星辰大海。命题贴近学生认知,每个学生都能联
系自己的成长经历畅所欲言,为今后形成正确的世界观、人生观、价
值观,形成良好的个性和健全的人格打下坚实的基础。
三、立意角度
1.存款:坚持、努力和毅力
将坚持、努力和毅力作为成长银行中的存款,可以讲述自己在成
长过程中遇到的困难或挑战,自己是如何克服它们并取得成功,强调
坚持、努力和毅力的重要性。
2.存款:师生情谊、同学友谊
将师生情谊、同学友谊作为成长银行中的存款,可以回顾与老师
或同学的互动,分享在这种互动中获得的成长经历和启示,强调师生
关系、同学关系对个人成长的积极影响。
3.存款:社会参与、责任担当
将社会参与、责任担当作为成长银行中的存款,分享自己参与社
会活动或公益事业的经历,以及这些经历对自己成长的影响,强调主
动参与社会的重要性和责任担当的意义。
四、高分范本
(一)
拥抱更好的自己
我是幸运的,在成长的过程中,幸得亲人的呵护、师长的教诲、
同学的启迪、书香的熏陶……而那一次的经历,是我记忆深处永远不
会忘怀的事情,成为我生命中的宝贵财富,值得用一生去收藏和铭记。
在主持人课堂上,我因为自己低哑含糊的声音感到自卑,我把头
越垂越低,低到了看不见的尘埃里。老师注意到我状态的低迷,这天
课后,他专门留下了我:“你没发现吗?你的声音很有特色,普通话
也很标准,主持时的饱满情感也很值得其他同学学习。你要相信自己,
要学会看到自己的闪光点!”老师的肯定让我猝不及防,我抬头迎向
老师的目光,他的眼里满是信任和期待。我沉默良久,内心仿佛被照
进了和煦的阳光,刺穿了长久以来堆积的阴云,我望向老师,郑重地
点了点头。
我决定重新制定学习计划,并立即付出行动。课上,我开始克服
自卑,放大声音朗读。为了进一步矫正读音,我还认真观察老师的口
型、读音、面部动作,随后一遍遍地反复练习,尽最大的可能把每一
个词都咬清楚。吐音不标准、动作不到位,我愿意给每一个小错误无
数次重来。课后,我也大量的阅读书籍,尤其是中国古典诗词,品味
其情、其感、其哲思,并运用到每一场的串联词上,我的台词功底当
然也日益精进。但我丝毫不敢松懈,而是更主动地观看国内外优秀主
持人的视频,希望自己能把控更多的主持场景。
校庆开始,我荣幸地被选为主持人,一束明亮的光在舞台地面上
照出一道亮圈,连空气中小小的灰尘都被映照得闪闪发光,我抬头挺
胸,走到那束光下,那属于我的位置。拿着话筒,我自信大方地开始
了这场主持。话音落下,掌声响起,给接下来的节目,也给努力接纳
自己的我。
如果不是这一次的经历,我想我可能永远不会与自己的“特色”
和解,不知道什么时候才能认识到自己也可以成长得更优秀。谁的人
生都不可能完美,但正是因为有缺口,所以会更懂得要努力和争取。
我坦然地接纳它,从容地保持本心,在前行中不断改进,最终收获宝
贵的成长。
那一次,我把这段宝贵难忘的经历存入到自己成长的银行里,让
所有的起伏变为更美好的成长韵律。
得分点借鉴:
文章的选材贴近学生的生活,内容真实丰富、情感真挚动人。作
者在老师的启发下不断努力,最终接纳了自己的不足,发现了自己的
闪光点,终于在成长路上撷取了属于自己的成果。这是成长路上宝贵
的启发和真实的感悟,更加容易引起读者共鸣,给人以启迪。
(二)
以耐心与爱,待成长花开
窗外苍慕低垂,黯夜寒意透骨。书桌上满是红叉的物理试卷,无
情地告诉我一次次的努力换来的又是失败,成长道路之上,一颗受伤
的心在青春里无处安抚,我不知所措、忧心如焚。
父母