第十三章内能章末小测-【勤径千里马】2023-2024学年九年级上册物理随堂小练10分钟(人教版)

2023-07-24
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.45 MB
发布时间 2023-07-24
更新时间 2023-07-24
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径千里马·初中随堂小练10分钟
审核时间 2023-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40083509.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

------------------ 随堂小练0分钟 物理·九年级上册·人教版 第十三章章末小测 时间:30分钟 满分:50分 一、选择题(每小题2分,共20分)》 1.下列现象中,不能用分子动理论解释的是 () A.走进花园闻到花香 B.放入水中的糖使水变甜 C.看到烟雾在空中弥漫 D.水和酒精混合总体积变小 2.关于物体的内能,下列说法正确的是 A.温度为0℃的物体没有内能 B.物体内能增加,一定是通过外界对物体做功 C.正在沸腾的水吸收热量,温度增加,内能不变 D.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少 3.盐城被誉为“东方湿地之都”,湿地能较好地调节气候,是因为水的 ( A.密度大 B.比热容大 C.流动性大 D.热值大 4.下列选项中通过做功的方式改变物体内能的是 ( A.冬天烤火取暖 B.夏天,在饮料中放冰块 C.冬天,搓动双手会发热 D.夏天,石头被晒得很热 5.小文在做“开水煮白菜”这道菜的过程中,有以下分析,其中正确的是 () A.放一点盐,汤就有了咸味,说明分子只可以在液体中运动 B.菜做好起锅时,清香扑鼻,说明分子只在高温下运动 C.白菜的内能增加是通过热传递的方式实现的 D.白菜的内能增加是通过做功的方式实现的 6.关于温度、内能和热量,下列说法中正确的是 ( A.把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内 能会增加 B.温度相同的两个物体间也能发生热传递 C.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量 D.我们不敢大口地喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多 &)11(3 8-- 随堂小练0分钟 物理·九年级上册·人教版 7.用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热,它们的温度随 时间的变化关系如图所示,据此可判断甲物质10min吸收的热量为( A.5.04×105J *温度℃甲 80 B.4.2×103J % C.2.52×105J 20 D.条件不足,不能计算 05101520时间/min 7题图 8.下列说法中正确的是 A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大 B.把-5℃的冰块放在0℃的冰箱内,几分钟后,有部分冰会变成水 C.炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块也具有内能 D.一杯水在冷却的过程中,内能不变 9.早期的爆米花在加工时,将玉米(谷物、杂豆)置于特制容器中加热,当温 度升高到一定程度时将盖子打开,随着“砰”的一声巨响,玉米被突然释 放在常温常压下,即成了爆米花。下列说法正确的是 A.主要通过翻动容器对玉米粒做功,使其内能增加 B.主要通过与容器间的热传递,使玉米粒内能增加 C.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变 D.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加 10.将一杯热水倒入容器内的冷水中,冷水温度升高10℃,又向容器内倒 人同样一杯热水,冷水温度又升高6℃,若再向容器内倒入同样一杯热 水,则冷水温度将再升高(不计热损失) () A.10℃ B.6℃ C.6℃以上 D.6℃以下 二、填空题(每空1分,共10分) 11.襄阳市的“牛肉面”是襄阳人民“舌尖上的美食”。牛肉面四溢飘香是由 于其分子的 造成的,煮烫面条过程中其内能是通过 方式来改变的。 &12(g 8-- 随堂小练0分钟 物理·九年级上册·人教版 12.寒冷的冬天,双手摩擦使手发热,是通过 的方式改变手的内 能。手捧暖水袋,使手变暖是通过 的方式改变手的内能。(选 填“做功”或“热传递”) 13.中午,小明刚拿出粽子,周围的人就闻到了香味,这是 现象。 吃过粽子后,小明发现手黏黏的,这是因为分子之间存在着 (选填“引力”或“斥力”)。 14.用电水壶烧水时,如果将壶内20℃的水的温度升高60℃,水吸收的热 量是5.04×10J,那么壶内水的质量是 kg。水的比热容较大, 在日常生活中有许多应用此知识的地方,请举出一个实例: 15.宁夏“沙湖”是闻名全国的AAAAA级旅游胜地(如图 所示)。当你在烈日当空的“沙湖”游玩时,你会发现岸 上的沙子热得烫脚,而湖水却是凉凉的,这是因为 。 已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃), 15题图 而沙子的比热容为0.92×103J/(kg·℃),则相同质量的沙子和水吸收 相同的热量所升高的温度之比为 三、探究与实验题(共8分) 16.在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放 入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热。记录相关数据,并 绘制出如图所示的图像。(不计热量损失) (1)实验时,选用初温和 均相等的甲、 ↑温度/℃ 80 乙两种液体。 60 (2)加热10min,甲吸收的热量 (选填 20 “大于”“小于”或“等于”)乙吸收的热量, 5101520 时间fmin 甲液体的沸点是 ℃。

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