内容正文:
2023年中考化学专题训练——用质量守恒定律物质的组成
一、单选题
1.载人飞船发射时,为增加发射动力和发射过程的有效性,选用偏二甲肼(C2H8N2,有毒)和四氧化二氨(N2O4,有毒)组成双元动力推进剂,二者反应可生成对环境无污染的CO2、H2O和另一种气体,该气体可能是
A.CO B.N2 C.O2 D.SO2
2.甘氨酸(C2H5NO2)是一种最简单的氨基酸。下列关于甘氨酸的说法不正确的是
A.由四种元素组成 B.完全燃烧只产生二氧化碳和水
C.原子个数比为2:5:1:2 D.H元素的质量分数最小
3.头孢类消炎药是日常生活中常用的一类抗菌药物,注射或口服头孢类药物后一段时间内不能饮酒,否则会出现心率加快、血压下降,严重者会出现心力衰竭导致死亡,下列关于头孢氨苄(化学式:C16H17N3O4S)的说法不正确的是
A.属于有机化合物 B.一个头孢氨苄分子由41个原子构成
C.氢元素的质量分数最小 D.完全燃烧时只生成二氧化碳和水
4.“青团”是客家的一种传统食物。在“青团”制作过程中,需要往糯米粉中添加艾草或艾草汁。艾草含有侧柏莲酮芳香油(C10H10O),侧柏莲酮芳香油是一种淡黄色液体,具有香脂香气,下列说法正确的是
A.C10H10O由碳、氢、氧三种原子构成
B.C10H10O中碳、氢元素质量比为1:1
C.C10H10O中碳元素的质量分数最大
D.C10H10O完全燃烧的产物只有二氧化碳
5.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的举例,不正确的是
A.守恒观:蜡烛在空气中不完全燃烧,有黑色的炭生成,说明 蜡烛中含有元素C、H、O
B.能量观:煅烧石灰石需要吸收热量,说明物质发生化学变化时伴随着能量变化
C.微粒观:水银和银均属于金属单质,都由原子直接构成
D.转化观:碳和二氧化碳的转化,是碳元素间化合价改变的转化
6.归纳推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.碱溶液的pH大于7,因为碳酸钠溶液的pH大于7,所以碳酸钠属于碱
B.聚乙烯是高分子化合物,是由乙烯聚合而成,所以乙烯也是高分子化合物
C.某物质隔绝空气加热生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有碳、氢、氧元素
D.铝的化学性质比铁活泼,因此在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀
7.一种新型复合光催化剂能利用太阳光分解水,原理如图所示。下列说法不正确的是
A.催化剂可重复使用 B.反应I的生成物只有H2
C.此方法比电解水方法更节能 D.该催化反应实现了太阳能向化学能的转化
8.1783年,拉瓦锡研究水的组成,装置示意图如下,将水加热成蒸气通过灼热的铁管,一段时间后,在出口处收集到一种可燃性气体。实验后称量发现水的质量减少,铁管质量增加,拉瓦锡研究并判断铁转化为氧化物。下列说法正确的是
A.实验中收集到的气体可能是氧气
B.铁在该实验中起催化剂作用
C.该实验推翻了“水是单质”的观点
D.实验中铁管增加的质量就是反应的水蒸气质量
9.碳化钙(化学式为CaCX)固体中含有杂质CaO,小组同学为测定CaCX中x的值进行如下图所示实验。则下列推断正确的是
已知:CaCx在空气中灼烧生成CaO和CO2
A.该实验中Ca、C、O的化合价都发生了变化
B.图中一系列操作包括过滤、蒸发、洗涤、烘干
C.根据实验数据可算出:CaCx中 x的值为2
D.若碳酸钙未完全干燥,则所测x值偏大
10.设计实验方案,分析实验原理,解决实验问题,是化学独特的科学思维。下列实验方案能达到相应实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液
取样,分别通入CO2气体,观察现象
B
除去粗盐中的MgCl2
加入适量的KOH溶液,过滤
C
检验蜡烛中是否含有碳元素
在蜡烛的火焰上方罩一个干冷烧杯,观察现象
D
除去二氧化碳中少量的水蒸气
通过盛有浓氢氧化钠溶液的洗气瓶
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
11.中华文化博大精深,蕴含了丰富的化学知识。
(1)《梦溪笔谈》中记载了石油作为燃料使用时“烟甚浓,所沾幄幕皆黑”的现象。现代人们利用石油中各成分的 不同分离出汽油、柴油等产品,极大地促进了工业的发展,该过程属于 (填“物理”或“化学”)变化。
(2)《天工开物》中有关于“火法”冶锌的工艺记载:“炉甘石(主要成分是ZnCO3)装载入一泥罐内,逐层用煤炭饼垫盛,其底铺薪,发火煅红,罐中炉甘石熔化成团。”冶炼锌时反应的化学方程式为,X的化学式为 ;推导X的化学式的依据是 定律。
(3)“春雷响、万物长”,农民将惊蛰时节视为春耕开始的日子。水稻在生长过程中通过 作用,将CO2转化为淀粉,为促进水稻生长施用磷矿粉【Ca3(PO4)2】,磷矿粉属于 (填“氮”