单元能力测评卷(七~八) 加与减(二) 认识钟表-【当堂反馈】2023-2024学年一年级上册数学同步阶段测试卷(北师大版)

2023-11-04
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内容正文:

号 学 ! ! 名 姓 ! ! 级 班 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 密 封 线 单元能力测评卷!七 ! 八" 一#认真读题$细心填空%!每空 ! 分$共 %% 分" !# 看图写数% "#! 个十和 " 个一合起来是! !! "% ##!) 后面的一个数是! !! "$前面的一个数是! !! "% $# 十位上是 ! $个位上也是 ! $这个数是! !! "% %# 比 !% 大 , 的数是! !! "$! !! "比 !* 小 % % &# 照样子$填一填% ! " 时半" !!! ! " !!! ! " !! ! " ! " * +* " !!! ! " !!! ! " !! ! " '# 按要求填时间% ! 小时前是! !! " ! % 小时前是! !! " ! + 小时前是! !! " ! 小时后是! !! " ! % 小时后是! !! " ! + 小时后是! !! " 二#计算%! %$ 分" !# 在 里填上& # '& $ '或& ' '$在 里填上可以填的最 大数%! ) 分" %-& !! !!!! !(.( ) !!!! $-$ !" !% $ !&. !+ # -& !*- $ !" "# 哪两个数加起来是 !& ) 填在算式中%!每个数只能用一 次"! % 分" - '!& !! - '!& !! - '!& - '!& !! - '!& !! - '!& ## ! & 分" ! +! ! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 装 订 线 三#快乐的周末%!连一连$写一写"! % 分" ! $ 时半 !!! !!!!!!! !!!!!! !!!! 四#动手操作%! % 分" !# 画一画$填一填%! , 分" !!!! &-,' !!!!!!!! !&.(' "# 画时针%! $ 分" 五#按时间先后顺序排一排%!填序号"! " 分" ! 六#解决问题%! %* 分" !# 学校乒乓球队有 !" 名队员$女队员有 ( 名$男队员有多少 名) ! , 分" "# 春天来了$青蛙一家 !( 口准备外出旅行%刚出门不远$就 遇到一条小河$青蛙妈妈带领 , 只小青蛙先过河%你知道还有多 少只青蛙没过河吗) ! " 分" ## 孙悟空给贪吃的猪八戒出了一道题$他对猪八戒说*&八 戒$我在桌子上放了五个鸡蛋!位置如下图"$你能将 ! $ + $ ( $ & $ ) 这五个数写在鸡蛋壳上$使横行和竖行鸡蛋壳上的数相加等于 !( $这些鸡蛋就归你了%' 猪八戒看着鸡蛋$可是又想不出答案%小朋友们$你们能帮 助猪八戒完成吗) ! * 分" ! ,! ! !') ! 二' !!# ! "!& ! #!" ! " ! $!% ! + 三' !! % ! &% % &% ! &% ! & "! % ! &% ! &% ! &% $ & #! % ! &% ' &% ! & 四' !!+ ! " ! " ! ' "!' ! ( ! 正方体 ! 圆柱 五'右 ! & ! 下 ! % ! 下 ! ' ! 右 ! ' %答案不唯一& 六' !! % ! &% ! &% ' &% ! & "! % ! &% ' & 七' &-',$ &.%," +-(,$ #-%,$ #.'," %答案不唯一& 八' $ ! $ ! $ ! %) 九'由题意可知!爷爷坐在东边的座位上"小军坐 在西边的座位上"妈妈坐在北边的座位上"爸爸坐在南 边的座位上#故连线如下! 解析!根据(爷爷坐在小军的对面"前面有一盘 鱼#)先找出桌子上放鱼的位置"鱼在桌子的右边"那么 可以确定右边就是爷爷的位置"同时确定和右边相对 的位置是小军的位置$根据(爸爸坐在小军的右边)来 确定爸爸的位置"那么妈妈的位置如何确定呢* 根据 (妈妈在爸爸的对面)来确定妈妈的位置"由此将对应 的人与位置连线即可# 单元能力测评卷%七 ! 八& 一' !!%# ! %+ ! %( ! %' "!%+ ! #!() ! %$ ! $!%% ! %!%+ ! $ &!%% 时半 ! $ 时 ! ' 时半 %% ! ') ! $ ! )) ! ' ! ') '!* 时 ! % 时半 ! * 时 ! % 时半 ! %% 时 ! $ 时半 二' !! (!)! , ! " ! & ! & "!( ! %& ! ' ! %" ! %% ! + ! %

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