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顺德区第一中学2020-2021学年第一学期
高一新生入学限时训练(数学学科)
一、选择题(本大题共8小题:每小题5分,共40分)
1.已知a+b=7,则代数式a2-b2+14b的值为()
A.7
B.14
C.28
D.49
x>5
2.如果关于x的不等式组
恰有三个整数解,整数k的最大值是()
4x≤k
A.8
B.9
C.35
D.36
3,若关于x的一元二次方程x2-2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=:+b的大致图像
可能是(
4.直线y=√3x-2与x轴、y轴分别交于点A与点B,点C、D分别为AB、OA的中点,点P为y轴上
一动点,当PC+PD的值取到最小值时,点P的坐标为()
A.(0,-1)
0,-2
2
D.
5.已知实数k满足2019-+√k-2020=k,则k-20192的值为()
A.2017
B.2018
C.2019
D.2020
6.如图,四边形OABC为平行四边形,反比例函数y=二的图象经过点A且与线段BC交于点D连结AD
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,若四边形01DC的面积是四边形04BC面积的子,则点4的横坐标与点D的横坐标之比为()
B②
2
e
D
7.若m,n是关于x的方程(x+a)(x+b)=1的两根,且m<n,a<b,则()
A.m<-b<-a<n
B.a<-n<-m<b
C -b<m<-a<n
D.a<-n<b<-m
8.若直角坐标系内两点P、Q满足条件①P、Q都在函数y的图象上,②P、Q关于原点对称,则称点对(P,
Q)是函数y的一个“友好点对”(点对(P,Q)与(Q,P)看作同一个“友好点对”).已知函数
2x2+4x+l,x≤0
y=1
,则函数y的友好点对有()个
,x>0
2x
A0
B.1
C.2
D.3
二、填空题(本大题共4小题:每小题5分,共20分)
9.化简V-a√匠=
10.分解因式:(x2-3x)2-2(x2-3x)-8=
11.如图,直线1:y=-x-√2与坐标轴交于A,C两点,过A,O,C三点作OO,点E为劣弧AO上一
动点(不与4,0两点重合),连结EC,EA,EO,则EO
EC-EA
E
0
12.如图,直线y=kx+c与抛物线y=ax2+bx+c的图象都经过y轴上的D点,抛物线与x轴交于A,B
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两点,其对称轴为直线x=1,且OA=OD.直线y=kx+c与x轴交于点C(点C在点B的右侧),则下列
判断:①abc>0:②3a+b<0:③-1<k<0;④k>a+b;⑤ac+k>0中,正确的是
D
OA
B
三、解答题(本大题共5小题;每小题12分,共60分)
13.如图,抛物线y=-三x+?x+1与y轴交于A点,过点A的直线与抛物线交于另一点B,过点B作
4
4
BC⊥x轴,垂足为点C(3,0
B
(1)求直线AB的函数关系式:
(2)动点P在线段OC上从原点出发以每秒一个单位的速度向C移动,过点P作PN⊥x轴,交直线AB
于点M,交抛物线于点N,设点P移动的时间为t秒,MN的长度为s个单位,求s与t的函数关系式,并
写出t的取值范围:
(3)设在(2)的条件下(不考虑点P与点O,点C重合的情况),连接CM,BN,当t为何值时,四边
形BCMN为平行四边形?问对于所求的t值,平行四边形BCMN能否为菱形?请说明理由
14.如图,圆O,与圆O2相交于A,B两点,AC是圆O的直径,过点C作圆O,切线交AB延长线于点D,
过D作直线交圆O2于不同的两点E,F
B
DE
(1)求证:DC2=DEDF:
(2)若AB=5,4C=3,EF=2,求DE的长
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15.金融危机中,某钢材公司积压了部分圆钢,经请理知共有2009根现将它们堆放在一起
图(1)
图(2)
(1)若堆放成纵断面为正三角形(每一层的根数比上一层根数多1根),并使剩余的圆钢尽可能地少,则剩余
了多少根圆钢?
(2)若堆成纵断面为等腰梯形(每一层根数比上一层根数多1根),且不少于七层,
(I)共有几种不同的方案?
(Ⅱ)已知每根圆钢的直径为10cm,为考虑安全隐患,堆放高度不得高于4m,则选择哪个方案,最能节
省堆放场地?
16.如图①,抛物线y=ax2+bx+c与x轴分别交于点A(-1,0)、B(4,0),与y轴交于点C,
tan∠Aco=3
●G
0
图①
图②
(1)求抛物线的解析式:
(2)点P是抛物线在第一象限上的一个动点,当四边形OBPC的面积最大时,试求点P的坐标:
(3)如图②,在(2)的条件下,圆心在第一象限且经过O、P两点的动圆⊙G与x、y轴分别交于点
N,试问:OM+OW的值是否会发生变化?如果不变,请求出OM+ON的值:如果变化,请说明理由
17.已知关于x的一元二次方程k