内容正文:
第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
绿叶在光下制造有机物
植物能够进行光合作用的部位是( )
A.整个植物体 B.绿色的叶片
C.含有叶绿素的部分 D.只有茎和叶
(河北石家庄中考)做“绿叶在光下制造有机物”的实验时,要先将天竺葵放到暗处一昼夜,其目的是( )
A.减弱呼吸作用 B.减弱蒸腾作用
C.提高光合作用 D.消耗原有淀粉
如图是“探究阳光在植物生长中的作用”实验的部分步骤,其中大烧杯、小烧杯、滴管内分别是什么液体( )
A.酒精、清水、碘液 B.酒精、清水、清水
C.清水、酒精、碘液 D.清水、酒精、清水
[易错题]将一株银边天竺葵(边缘呈白色)在黑暗中放置24小时,选一健壮的叶片,用透气的黑纸片将1处从正反两面遮住(如图),然后将植株移到阳光下,数小时后,将叶片摘下,去掉黑纸片,经酒精脱色处理后滴加数滴碘液。下列选项错误的是( )
A.1处颜色不变蓝,原因是不见光,不能进行光合作用产生淀粉
B.3处颜色不变蓝,说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件
C.用黑纸片将1处从正反两面遮住,是为了与2处形成对照
D.将银边天竺葵在黑暗中放置24小时,是为了耗尽叶片中的氧气
下列有关光合作用与光的关系的叙述中,不正确的是( )
A.绿色植物只有在光下才能进行光合作用
B.光照较强时,绿色植物的光合作用比较旺盛
C.有光时,绿色植物一定能进行光合作用
D.光是绿色植物进行光合作用的必要条件之一
[核心素养](辽宁本溪期末)如图为验证绿叶在光下合成淀粉的实验(分五个步骤)过程示意图,据图回答:
(1)按先后顺序补充中间三个步骤:①→________→________→________→③(在箭头之间填标号)。
(2)步骤④中滴加的试剂是________,目的是检验植物的光合作用产生了淀粉。
(3)步骤⑤能使绿叶中的________溶解到酒精里。
(4)实验结果如步骤③所示,见光部分变蓝,遮光部分不变蓝,证明淀粉是光合作用的产物,________是光合作用的必需条件。
有机物用来构建植物体
(江西宜春期中)烘烤的红薯松软香甜、口感好、易消化,并且营养丰富,很受大家欢迎。下列有关红薯中淀粉来源的说法中,正确的是( )
A.根细胞的光合作用制造而成
B.叶肉细胞进行光合作用制造后运输到根部的
C.根细胞从土壤中吸收并累积而成的
D.根细胞利用无机物自身合成的
绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
(陕西中考)有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”对这句话的理解,错误的是( )
A.植物为动物提供了食物来源
B.植物为其他生物提供了栖息场所
C.植物为其他生物提供了能量
D.植物为其他生物提供了二氧化碳
下列哪一组生物都能够进行光合作用( )
A.苔藓和蘑菇 B.蕨类植物和种子植物
C.草履虫和酵母菌 D.细菌和各种昆虫
1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿叶暗处理12小时后,再将此叶片一部分曝光,一部分用锡箔遮光。光照一段时间后,用碘蒸气处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(如图),该实验可以证明( )
①光合作用需要水 ②光合作用需要光 ③光合作用需要叶绿素 ④光合作用能产生淀粉
A.①② B.②④
C.③④ D.②③
(孝感中考)某生物组在进行“验证绿叶在光下合成淀粉”实验时,设计了如图所示的实验步骤,下列步骤中属于设置对照的是( )
A.把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜
B.把叶片的一部分从上下两面遮盖起来
C.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热
D.滴加碘液,观察叶片颜色变化
有一位同学按如下步骤做“绿叶在光下制造有机物”的实验:
(1)把实验植物先置于黑暗处一昼夜;
(2)用不透光纸将叶片下表面的一部分遮盖起来;
(3)将植物移到阳光下两三个小时;
(4)剪下叶片,放入酒精中隔水加热;
(5)叶片用清水漂洗后滴上碘液,结果发现叶子全部变成蓝色。
你认为他的哪个步骤不对( )
A.(1) B.(2)
C.(3) D.(4)
下列有关有机物构建植物体内容的叙述中,不正确的是( )
A.细胞壁的主要成分——纤维素是有机物
B.花生种子中富含的蛋白质和脂肪是有机物
C.植物生长越旺盛,需要的有机物越多
D.构成植物体鲜重的绝大部分物质是有机物
(江苏无锡宜兴树人中学期中)有一个同学,在夏季晴朗的一天中,分别于清晨、傍晚、深夜三个时间从同一棵绿色植物的相近部位摘取同样大小的三片绿叶,再将这三片绿叶放在酒精中隔水加热,将叶绿素溶去,取出后用水冲洗,加碘液,颜色最深的叶片是什么时间摘取的( )
A.清晨 B.傍晚
C.深夜 D.