第1单元 第1章 第2节 调查周边环境中的生物（word练习）-【勤径学升】2023-2024学年七年级上册生物同步练测（人教版）

第二节　调查周边环境中的生物 科学方法——调查　　 (吉林长春中考)中国国家统计局发布的第七次人口普查报告显示：我国共有人口1 411 778 724人。人口普查所用到的方法是(　　) A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.资料分析法 下列不属于调查活动的是(　　) A.统计全国现存的濒危动物 B.清查小区生活垃圾中的可回收资源 C.用望远镜观察珍稀鸟类 D.了解全市中学生的近视情况 (湖南娄底期中)下面关于调查步骤的排序，正确的是(　　) ①分组　②选择调查范围　③调查和记录　④归类　⑤设计调查路线　⑥整理 A.①②③④⑤⑥ B.②①③④⑥⑤ C.②①⑤③④⑥ D.①②⑤③④⑥ (江苏南通如皋期中)调查校园植物种类时下列说法错误的是(　　) A.要明确调查目的 B.要明确调查对象 C.要制订合理的调查方案 D.调查过程中根据个人好恶记录相关内容 下列各项活动适合进行抽样调查的是(　　) A.某校教师的男女比例 B.全国青少年的近视率 C.某校初一某班学生的平均身高 D.初一三班学生作业的完成情况 (唐山区级期末)在“调查公园的生物种类”活动中，甲、乙、丙、丁四位同学的做法正确的是(　　) A.甲发现一只老鼠，既害怕又觉得很恶心，就没有记录 B.乙发现几株从未见过的小花，便将它们拔起，准备带回学校去问老师 C.丙的调查记录中有蟋蟀，看到其他同学的记录中都没有，于是将它删掉了 D.丁拨开草丛，一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外，于是将它也记录下来 某研究小组要进行“本市市民红绿色盲发病率的调查”，采取的措施不恰当的是(　　) A.可以选择患红绿色盲的家庭作为调查对象 B.可以随机选取一部分样本进行调查 C.可以先以小组为单位进行调查，最后进行汇总 D.可以用数学统计的方法对调查结果进行整理和分析 生物的归类　　 (黑龙江大庆调研)将调查的生物进行分类的依据是(　　) A.按形态结构特点分类 B.按生活环境分类 C.按用途分类 D.以上方法都可以 一个生物学兴趣小组进行生物调查，成员A记录有鲫鱼、沼虾、水蚤、水绵；成员B记录有蜗牛、蚯蚓、鼠妇、蜘蛛；成员C记录有蝙蝠、麻雀、蜻蜓、蝴蝶。这个小组调查的主题是(　　) A.不同环境中的生物 B.不同生物的生长速度 C.不同生物的生活习性 D.不同生物与人类的关系 小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了动物、植物和其他生物三类。他所采用的分类依据是(　　) A.生活环境 B.形态结构 C.生物用途 D.个体大小 下列说法不符合科学调查要求的是(　　) A.明确调查目的和调查对象 B.调查时，必须要对所有的调查对象逐一调查 C.制订合理的调查方案 D.调查结果要进行整理和分析 (内蒙古包头)某研究小组要进行本市市民红绿色盲发病率的调查，采取的措施不当的是(　　) A.可以选择患红绿色盲的家庭作为调查对象 B.可以随机选取一部分样本进行调查 C.可以先以小组为单位进行调查，最后进行汇总 D.可以用数学统计的方法对调查结果进行整理和分析 某研究小组要进行“某校同学是否吃早餐”的调查，下列措施中，不恰当的是(　　) A.可选择初一(1)班作为调查对象，因为这个班不吃的人数多 B.可随机选取一部分样本进行调查，用来代表整体的状况 C.可先以班为单位进行调查，最后汇总所有班级的数据 D.可用数学统计的方法对调查结果进行整理和分析 (河南南阳校级月考)农科院为了解某县的小麦产量，需要做抽样调查，下列方案中最为合理的是(　　) A.选取一块水肥条件好的农田，进行统计调查，然后整理数据，推算出某县的小麦产量 B.随机选取一块农田，进行统计调查，然后整理数据，推算出某县的小麦产量 C.从每个村随机选取一块农田，均进行统计调查，然后整理数据，推算出某县的小麦产量 D.随机选取一个村的农田，进行统计调查，然后整理数据，推算出某县的小麦产量 (山东聊城校级月考)下列四项研究中，需利用调查法完成的是(　　) A.鸡卵的外形及内部结构 B.天竺葵叶片在光下产生氧气 C.甲状腺激素促进蝌蚪发育 D.植物园中生物的种类与数量 (漯河期中)某同学对调查到的生物按照不同的标准进行了归类，下列归类正确的一组是(　　) A.小麦、杨树、珊瑚为植物 B.玉米、水稻、大豆为作物 C.牛、鸭、虎为家畜 D.螃蟹、紫菜、鸵鸟为水生生物 (山东烟台龙口月测)下面是某同学所做的调查校园内生物种类的结果，请分析回答下列问题： (1)要做好调查，首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的________。 (2)校园占地100亩，在调查时，该同学选取操场东边的绿地为调查对象，则该绿地在调查中被称为________。 (3)如图是某同学调查到的校园