1.1长度和时间的测量同步练习-2023-2024学年人教版八年级物理上册

1.1长度和时间的测量-2023-2024学年人教版八年级物理上册同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．用塑料卷尺测量物体的长度，若用力拉伸尺子进行测量，测得的结果将（　　） A．偏大 B．偏小 C．不受影响 D．无法判断 2．世界最高峰珠穆朗玛峰的高度经我国有关专家测量为8848.13m．通过公布的这一数据，我们可以判定测量的准确程度可以达到 A．m B．dm C．cm D．mm 3．关于误差，下列说法正确的是（　　） A．只要认真测量，并且方法符合要求，就不会有误差 B．不管使用什么样的仪器误差是不可以消除的 C．选择精密的测量仪器可以消除误差 D．采取多次测量取平均值的方法可以消除误差 4．一位同学用刻度尺先后四次测量物体的长度如下： L1=2.45cm,L2=2.44cm,L3=2.44cm,L4=2.46cm，那么，更接近物体真实长度的值是（ ） A．2.4475cm B．2.46cm C．2.45cm D．2.44cm 5．以下是一些男生为中考体育项目制定的运动目标．其中，他们无法实现的是 A．1000m长跑100s B．三级蛙跳8m C．立定跳远2.55m D．跳绳每分钟180次 6．下列长度的单位换算过程正确的是（　　） A．9.6nm=9.6×10-3μm=9.6×10-6mm B．9.6cm=9.6cm×10mm=96mm C．9.6cm=9.6cm×10=96mm D．9.6cm=9.6÷100dm=0.096m 7．下列单位换算中正确的是（　　） A．3.5m=3.5m100cm=350cm B．400mm=400=0.400m C．36cm=36cm÷100=0.36m D．75dm=75m=7.5m 8．关于误差，下列说法中不正确的是（　　） A．误差的产生与测量工具有关 B．真实值与测量值之间的差异始终存在 C．误差不能避免，但是可以尽量减小 D．以上说法都不正确 9．小明同学测量圆柱直径，他的方法正确的是 A． B． C． D． 10．用刻度尺测量铁棒长度，记录数据为1.243米，这把刻度尺的分度值为（ ） A．1米 B．1分米 C．1厘米 D．1毫米 二、填空题 11．某同学测量长度的方法图所示，他在测量中的错误有：① ；② ；③ 。 12．经过淮南南站的商丘到杭州的高铁已经部分通车。如图所示，小笛同学在地图上用刻度尺测得淮南到商丘铁路线的长为 cm。 13．某学生测一本280页的书总厚度是1.4厘米，则每张纸的厚度是 毫米。误差是无法避免的，在实验中，我们可以通过 ，求 的方式来减小误差。 14．小明同学用一把刻度尺测量同一物体的长度，五次测量的值分别是：6.23cm，6.22cm，6.21cm，622cm，6.78cm，其中有一次记录的结果是错误的，它是 ，本次测量最终结果应记作 ，根据数据分析，刻度尺的分度值是 cm。 15．如图所示是小明用刻度尺测量物体的长度，其中所使用刻度尺的分度值为 ，物体的长度为 。 三、综合题 16．以下是某班学生以身高相差3cm为一组的统计资料（以cm为单位），根据表格数据，完成以下填空： 低于159 155﹣157 158～160 161～163 164～166 167～168 170以上 4 7 10 18 15 5 1 （1）这个班学生身高较多集中在 之间； （2）身高在158cm～168cm之间的学生数占学生总数的百分率为 ； （3）155cm＝ m。 17．请阅读《科学重器一原子钟》并回答问题。 科学重器﹣原子钟 星空浩瀚，地球章动，四季更替，草木枯荣。从人类意识觉醒开始，“时间”便如影随形。从太阳升落、日晷、沙漏、水钟、机械钟、石英钟到目前最准确的计时工具原子钟，这些计时方法与工具的发展体现了不同时代劳动人民的智慧。计时工具大多是以某种规则运动的周期（完成一次规则运动所用的时间）为基准计时的，比如日晷以日地相对运动的周期为基准；机械摆钟以摆的振荡周期为基准；石英钟以石英晶体有规则的振荡周期为基准。选作时钟基准的运动周期越稳定，测量时间的精准度就越高，基于此科学家制造出了原子钟（如图所示）它以原子释放能量时发出电磁波的振荡周期为基准，由于电磁波的振荡周期很稳定，使得原子钟的计时精准度可达每百万年才差1秒。 人们通常选取自然界中比较稳定、世界各国都能接受的事物作为测量标准。正是由于原子辐射电磁波振荡周期的高稳定性，适合作为时间的测量标准，于是在1967年，国际计量大