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化学部分
1.元素与人体健康密切相关,下列哪种元素的缺失会引起生长发育滞后、智力发育不良
A.钙
B.锌
C,铁
D,氟
2.如图所示,下列实验操作能达到实验目的的是
塞紧胶塞
过滤粗盐水
桌面
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玻璃棒
测定待测液pH
加热液体
pH试纸
玻璃片
待测液
3.空气是一种重要资源,下列有关说法不正确的是
A.氮气的化学性质稳定,可作焊接金属时的保护气
B.氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃
C.稀有气体含量较少,但用途广泛
D.二氧化碳有毒.是一种空气污染物
4.化学符号具有独特的学科内涵,下列化学用语表述正确的是
A.1个铁离子:Fe2
B.在氧化钙中钙元素的化合价为+2价:Ca0
+2
C.氧原子的结构示意图
D.两个氨原子:N
5.“二氧化碳转化”是实现“碳中和"的有效途径之一,一定条件下,将二氧化碳在纳米纤维催化剂的作用下
转化成有机燃料甲醇(如图所示)。下列说法正确的是
O氢原子
纳米纤维
●氧原子
催化剂
甲
丙(甲醇)
●碳原子
A.物质乙、丙、丁都属于氧化物
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B.参加反应的甲与乙的分子个数比为1:1
C.参加反应的乙与生成的丙的质量比为11:8
D.物质丙由一个碳原子、四个氢原子和一个氧原子构成
6.下列实验设计方案不能达到相应实验目的的是
选项
实验目的
实验设计方案
A
鉴别两种化肥:尿素和硫酸铵
取样,加入熟石灰,研磨闻气味
B
除去二氧化碳中的水蒸气
通过盛有足量氢氧化钠固体的干燥管
鉴别固体NaOH与NaCI
取样,分别溶干水,观察溶液温度变化
除去CaCL,溶液中的少量
加入过量CaCO,过滤
HCI
A.A
B.B
c.c
D.D
7.小明同学将镁、铝、锌三种金属分别放入三个相同大小的锥形瓶中,同时加入质量和溶质质量分数都相
等的稀盐酸,实验装置及采集数据如图所示。下列分析不正确的是
+压强/kPa
130
数据
采集器
压强
120
传感器上
115
A
M
110
电脑
105
B
100
0
100200300400时间5
测定气压变化的实验装置
金属与稀盐酸反应时气压的变化曲线
A.曲线A迅速升高后又略微下降,说明镁与稀盐酸反应放热
B.曲线B开始时几乎不变,是因为金属表面有氧化物
C.曲线C表示金属锌与稀盐酸反应时的气压变化
D.曲线A、C的交点M表示消耗两种金属的质量一定相等
8.2023年环境日的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合这一主题的是
A.资源:提倡生活垃圾分类,回收并利用
B.土壤:废弃电池回收深埋,减少重金属污染
C.空气:禁止销售用“氟利昂”做制冷剂的冰箱
D,水质:生活污水集中处理,用干灌溉农田
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9.如图所示进行的小实验,发生化学变化的是
触摸+
小卵石
布
石荑砂
水的简易净化
接通电源小磁针偏转
活性炭
膨松棉
加水
用力使铜片变弯
向生石灰中加水
外盒
生石灰
10.生活中的下列做法符合科学常识的是
A.厨房里燃气泄漏时,可打开排风扇排风换气
B.用甲醛浸泡海产品保鲜
C.汽车在冰雪路面行驶时轮胎上需安装防滑链
D.用湿抹布擦拭正在发光的白炽灯
11.如图所示进行实验。将氨水挤入试管.观察到浸入热水中的试管内酚酞纸花先变红。这说明温度升高,
分子的
喷有酚酞溶
液的小纸花需
氨水
冷水
!热水
A.个数增多
B.间隔变小
C.运动加快
D,质量变大
12.关干测量仪器的使用.下列叙述中正确的是
A.使用时要将托盘天平放在水平台面上
B.用托盘天平测量物体质量时,可以用手往盘里加减砝码
C,量取9mL液体时,最好选用量程为50mL的量筒
D.少量液体药品的化学反应可在量筒中进行
13.分类是认识和研究问题的重要方法。下列分类正确的是
A.石墨是绝缘体
B.干冰是单质
C.海水是纯净物
D.冰是晶体
14.根据如图所示的实验回答问题:
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直流电渴
纯净氢气
酚酞
溶液
①
②
甲
(1)为了证明酸和碱能发生化学反应.同学们用氢氧化钠溶液和稀盐酸设计并进行了如图甲所示的实验。
仪器e的名称是:边滴加稀盐酸边用玻璃棒搅拌的目的是一:证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生反
应的实验现象是-一。
(2)乙图是探究水的组成的两种实验方法,①水的分解:图为电解水的实验装置,其中b是电源的一
(填“正”或“负”)极:
②水合成:图为用排水法收集氧气.并进行氢气燃烧的实验操作,王同学认为该实验不能达到探究水的组
成的实验目的.原因是-。
15.金属是一种宝贵的资源.要合理开发、利用和保护。H是目前应用最广泛的金属.H及其常见化合物
的转化关系如图所示,其中D是一种蓝色沉淀:K是一种紫红色金属:反应条件已略去。请回答下列问题: