4.5.电磁铁（课件）教科版科学六年级上册

4.5电磁铁 学习目标 1.知道电磁铁的磁性强弱是可以改变的。 2.能够识别变量设计对比实验，会控制变量检验线圈匝数、电流大小对磁性强弱的影响。 3.通过实验探究知道电磁铁的磁性强弱与线圈匝数和电流大小有关。 课前准备 大头针 电池盒 电池 铁钉 教科书 导线 文具 活动手册 电磁起重机 探索：影响电磁铁磁性强弱的因素 猜测：影响电磁铁磁性强弱的因素 设计探究实验 第一组实验设计 第二组实验设计 第三组实验设计 第四组实验设计 我来评一评 第一组 第四组 第三组 第二组 我来评一评 第一组 我来评一评 第二组 实验1 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 20匝 40匝 60匝 1.实验时统一用钉尖或钉帽去吸引大头针，每个电磁铁吸三次。 2.实验过程中使用大头针要注意安全，以免扎伤自己。 3.电磁铁不能长时间连接电池，以免电池耗电太多影响实验的公平。 温馨提醒 实验1 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 实验1 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 实验2 探究电磁铁磁性强弱与电池个数的关系 1.实验时统一用钉尖或钉帽去吸引大头针，每组电池的电磁铁吸三次。 2.实验过程中使用大头针要注意安全，以免扎伤自己。 3.电磁铁不能长时间连接电池，以免电池耗电太多影响实验的公平。 温馨提醒 实验2 探究电磁铁磁性强弱与电池个数的关系 实验2 探究电磁铁磁性强弱与电池个数的关系 总结 1.电磁铁的磁性强弱与线圈匝数和电池个数有关，其他条件不变时，线圈匝数或电池个数越多，电磁铁的磁性越强。 2.能够识别变量设计对比实验，控制其他的因素对实验的影响。 导线的粗细 铁钉的粗细 ...... 电流大小 线圈匝数 拓展：影响电磁铁磁性强弱的其他因素 铁钉的长短 谢谢! null 37416.0 $