第三单元图形的运动（单元测试）-六年级下册数学北师大版

北师大版 六年级数学 下册 第三单元达标测试 题号 一 二 三 四 五 附加题 总分 得分 一、认真填空。(每空1分，共20分) 1.旋转和平移都只改变图形的( )，不改变图形的( )和( )。 2.如下图，图1中的长方形向( )平移了( )格；图2中的三角形绕点 O逆时针旋转了( )。 3.(1)图形 B 可以看作图形 A 先绕点( )顺时针旋转(),再向( )平移( )格得到的。 (2)图形C可以看作图形B先绕点( )顺时针旋转( )，再向( )平移( )格得到的。 4.图形 按( )时针方向旋转( )可以得到图形 。 5.图形按( )时针方向旋转( )或按( )时针方向旋转( )都可以得到图形。 二、仔细判断。(对的在括号里画“✔”，错的画“×”)(10分) 1.将线段旋转后，线段的长度不变。 ( ) 2.只要知道旋转方向和旋转角度，就可以将一个图形进行旋转。 ( ) 3. 左图中线段AC是由线段AB绕点A 顺时针旋转 90°得到的。 ( ) 4.钟面上,从8:15到8:40,分针旋转的角度是 150°。 ( ) 5.图形的运动只有平移和旋转两种。 ( ) 三、精心选择。(把正确答案的序号填在括号里)(14分) 1.把右边的图形绕着点O逆时针旋转90°后得到的图形是( )。 2.如右图所示，图②可以看作是由图①经过( )次旋转得到的。 A.5 B.6 C.7 3.如下图，关于从图形 M转变到图形N的方法，下列说法不正确的是( )。 A.在图中找一条直线，将图形M关于直线对称可得到图形N B.将图形 M先平移，再绕某点旋转180°可得到图形 N C.图形 M到图形 N只能经过轴对称变换 4.要将圆锥 立起来，要将图形( )。 A.绕点 O顺时针旋转 90° B.绕点O逆时针旋转90° C.绕点O顺时针旋转180° 5.将图形顺时针旋转 90°得到的图案是( )。 6.把一个半圆变成整圆，下面方法不正确的是( )。 A.沿直径所在的直线作轴对称图形 B.绕直径的一个端点旋转180° C.绕圆心旋转180° 7. 左图绕点 O顺时针旋转( )就又回到了原位置。 A.90° B.360° C.270 四、解决问题。(56分) 1.将图形 A绕O点按顺时针方向旋转 90°得到图形B，画出图形B。 (8分) 2.按要求在方格纸中画图。(16分) (1)画出图形 A关于直线l的轴对称图形B。(4分) (2)将图形B绕点O顺时针旋转90°，得到图形C。(4分) (3)将图形C向下平移1格得到图形D。(4分) (4)将图形D向右平移8格。(4分) 3.先将四边形绕点 O 按逆时针方向旋转 90°，再将旋转后的图形向右平移8格。(10分) 4.(14分) (1)将图形 A 向右平移7格得到图形B。(4分) (2)以虚线 a为对称轴，作图形 B的轴对称图形，得到图形C。 (5分) (3)把图形 A 绕点 O顺时针旋转 90度,得到图形D。(5分) 5.看图回答问题。 (8分) 说出图形 A 如何运动得到图形B?图形B又如何运动得到图形C? 附加题。(10分) 如下图，甲、乙、丙、丁四个图中的图2都是由图 1经过轴对称、平移或旋转这三种运动变换而得到的，请分别分析出它们是如何运动变换的。 学科网（北京）股份有限公司 $