内容正文:
2022-2023年中学生能力训练
化学阶段练习(六)
理化时间150分钟 化学满分 80分
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Cu-64 Zn-65
一、选择题(本题包括15个小题,共20分。每小题只有一个选项符合题意。第1小题~第10小题,每小题1分;第11小题~第15小题,每小题2分)
1. 下列物质属于溶液的是
A 牛奶 B. 豆浆 C. 蒸馏水 D. 碘酒
2. 氧化钙常用作食品干燥剂,其俗称是
A 生石灰 B. 熟石灰 C. 消石灰 D. 石灰石
3. “可燃冰”开采中,如果甲烷气体大量泄漏会引起的环境问题是
A. 臭氧空洞 B. 酸雨 C. 温室效应增强 D. 土壤污染
4. 下列有关水的说法正确的是
A. 水是取之不尽、用之不竭的资源
B. 自来水厂净水过程中,必须有蒸馏的步骤
C. 硬水中加入肥皂水并振荡后,会出现大量浮渣
D. 为节约水资源,提倡直接用工业废水浇灌农田
5. 下列实验操作不正确的是( )
A. 测定溶液的pH B. 取液体药品
C. 仪器连接 D. 检查装置气密性
6. 下列实验现象描述正确的是
A. 铁和稀硫酸反应,溶液逐渐由无色变为黄色
B. 用木棍蘸取浓盐酸后,木棍变黑
C. 一氧化碳还原氧化铁,黑色固体逐渐变红
D. 铜在空气中加热,固体逐渐变黑
7. “山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同愿望。下列做法与这种愿望不符的是
A. 火力发电厂进行脱硫、控尘处理 B. 开发使用太阳能等清洁能源
C. 出行尽量步行或骑自行车 D. 工厂废气直接排放到空气中
8. 下列物质可由金属和酸发生置换反应制成的是
A. CuSO4 B. AlCl3 C. AgCl D. FeCl3
9. 从分子的角度分析,下列解释错误的是
A. 吹胀气球——气体分子间的间隔变大
B. 缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动
C. 液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同
D. 水电解生成氢气和氧气——分子分成原子,原子重新结合成分子
10. 关于化学反应类型的说法正确的是
A. 分解反应一定有单质生成
B. 化合反应一定是两种物质生成另一种物质
C. 置换反应一定有元素的化合价发生改变
D. 两种化合物生成另外两种化合物的反应一定是复分解反应
11. 上网课容易导致眼睛疲劳,蓝莓中的花青素(C15H11O6)具有缓解眼睛疲劳的作用。花青素遇酸性溶液变成红色,遇碱性溶液变成蓝色。下列说法正确的是
A. 花青素中含有32个原子
B. 花青素中氧元素质量分数最小。
C. 花青素是由碳、氢氧三种元素组成的
D. 向pH=11的无色溶液中滴加花青素溶液,溶液呈红色
12. 人类生活离不开化学知识。下列说法或做法正确的是
A. 将硝酸铵溶于水可以制成热敷袋
B. 小苏打能与酸反应,可用于治疗胃酸过多
C. 铝制品表面易形成氧化膜,铝壶要经常用钢丝球擦洗
D. 洗涤剂能将餐具上的油污洗掉,是因为洗涤剂能溶解油污
13. 学习了酸、碱、盐的性质后,同学们设计了下面实验方案,其中不正确的是( )
A. 浓硫酸干燥氢气和氧气 B. 澄清的石灰水检验二氧化碳气体
C. 少量稀盐酸检验熟石灰是否变质 D. 石灰石、纯碱和水为原料制取烧碱
14. 推理是学习化学的一种方法,但盲目类推又可能得出错误结论。以下推理合理的是
A. 酚酞试液遇碱性溶液变红,所以能使酚酞试液变成红色的溶液一定显碱性
B. 蒸发溶剂能使溶液中溶剂量减少,所以溶液的溶质质量分数一定变大
C. 氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物
D. 碳酸盐与酸反应生成二氧化碳,所以能与酸反应生成二氧化碳的钠盐一定是碳酸钠
15. 下列实验方案,设计合理的是( )
选项
实验目的
实验设计
A
除去碳酸钙中的氧化钙
高温煅烧
B
区分水和过氧化氢溶液
取样,分别加入二氧化锰
C
除去粗盐中的泥沙
加水溶解、蒸发
D
检验甲烷中是否混有氢气
将气体点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,
观察烧杯内壁是否出现水珠
A. A B. B C. C D. D
二、填空题(本题包括4个小题,每空1分,共18分)
16. 按要求写出化学用语或化学用语所表示的意义。
(1)氯酸钾____________________ (3)标出氧化铝中铝元素的化合价_______________(3)2H______________________ (4)3N2__________________________
17. 如图中A是碘元素在元素周期表中的信息,B﹣E是四种粒子的结构示意图。 请回答。
(1)碘的相对原子质量是_____; B是碘原子的结构示意图,碘离子的符号为_____。
(2)