专题3.4 基本初等函数及其应用 讲义——2024届高考数学一轮复习

2023-07-22
| 1页
| 1406人阅读
| 65人下载
普通

内容正文:

【主题二 函数】 专题3.4 基本初等函数及其应用 1.幂函数 (1)幂函数的定义 一般地,函数叫做幂函数,其中是自变量,为常数. (2)常见的5种幂函数的图象 (3)常见的5种幂函数的性质 函数 性质 定义域 值域 奇偶性 奇 偶 奇 非奇非偶 奇 定点 单调性 1.第一象限的单调性:①当时,单调递增;②当时,单调递减;③当时,无单调性; 2.若函数在第二或第三象限有图象,结合函数奇偶性,得出函数的单调性. 图象 1.一定过第一象限,不过第四象限; 2. 在第一象限,作直线,它同各幂函数图象相交,按交点从下到上的顺序,幂指数按从小到大的顺序排列. 【重要结论】 1.幂函数在第一象限内图象的画法如下: ①当时,其图象可类似画出; ②当时,其图象可类似画出; ③当时,其图象可类似画出. 2.在区间上,幂函数中指数越大,函数图象越靠近轴(简记为“指大图低”),在区间上,幂函数中指数越大,函数图象越远离轴. 2.根式和分数指数幂 ⑴n次方根 定义 一般地,如果xn=a,那么x叫做a的n次方根,其中n>1,且n∈N* 个数 n是奇数 x仅有一个值,记为 n是偶数 a>0 x=± a<0 x不存在 ⑵根式 (1)概念:式子叫做根式,其中n叫做根指数,a叫做被开方数. (2)性质:①()n=a; ② ⑶分数指数幂 (1)规定:正数的正分数指数幂的意义是 (a>0,m,n∈N*,且n>1);正数的负分数指数幂的意义是 (a>0,m,n∈N*,且n>1); 0的正分数指数幂等于0;0的负分数指数幂没有意义. (2)有理指数幂的运算性质:;;,其中. 3.指数函数的图象和性质 (1)概念:函数叫做指数函数,其中指数x是变量,函数的定义域是R,a是底数. (2)指数函数的图象与性质: y=ax 当底数a的范围不明确时,应分与讨论 图象 画指数函数的图象,应抓住三个关键点: . 如图是指数函数(1)y=ax,(2)y=bx,(3)y=cx,(4)y=dx的图象,底数a,b,c,d与1之间的大小关系为c>d>1>a>b>0. 规律:在第一象限内,指数函数y=ax(a>0,a≠1)的图象越高,底数越大. 定义域 R 值域 (0,+∞) 定点 性质 当时,; 当时, 当时,; 当时, 在上是增函数 在上是减函数 与的图象关于轴对称 4.对数的概念及其运算 概念 如果(,且),那么数叫做以为底数的对数, 记作,其中叫做对数的底数,叫做真数,叫做对数式 性质 对数式与指数式的互化: ⇔() () 运算法则 换底公式 重要公式 ,(均大于零且不等于1) 5.对数函数的图象和性质 (1)概念:函数叫做对数函数,其中是自变量. (2)对数函数的图象与性质 当底数的范围不明确时,应分与讨论 图象 对数函数的图像过定点,且过点函数图像只在第一、四象限. 作直线,则该直线与四个函数图象交点的横坐标为相应的底数. 故. 规律:在第一象限内从左到右底数逐渐增大. 定义域 值域 定点 性质 当时,; 当时, 当时,; 当时, 在上是增函数 在上是减函数 与的图象关于轴对称 ⑶反函数 对数函数和指数函数互为反函数,它们的图象关于直线对称. 【重要结论】 求与对数函数有关的函数的定义域,列不等式组时,要注意对数的真数大于0,底数大于0且不为1. 6.函数模型 函数模型 函数解析式 一次函数模型 (a,b为常数,a≠0) 反比例函数模型 (k,b为常数且k≠0) 二次函数模型 (为常数,) 指数函数模型 (a,b,c为常数,b≠0,a>0且a≠1) 对数函数模型 (a,b,c为常数,b≠0,a>0且a≠1) 幂函数模型 (a,b为常数,a≠0) 7.三种函数模型的性质 函数 性质 y=ax(a>1) y=logax(a>1) y=xn(n>0) 在上的增减性 单调递增 单调递增 单调递增 增长速度 越来越快 越来越慢 相对平稳 图象的变化 随x的增大逐渐表现为与y轴平行 随x的增大逐渐表现为与x轴平行 随n值变化而各有不同 值的比较 存在一个x0,当x>x0时,有logax<xn<ax 1.【人教A版必修一 3.3 练习1 P91】已知幂函数的图象经过点,则此幂函数的解析式为          ;关于的不等式的解集为   

资源预览图

专题3.4 基本初等函数及其应用 讲义——2024届高考数学一轮复习
1
专题3.4 基本初等函数及其应用 讲义——2024届高考数学一轮复习
2
专题3.4 基本初等函数及其应用 讲义——2024届高考数学一轮复习
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。