内容正文:
2022-2023学年度肇源二中期中考试
化学试题
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(选择题)
一、单选题(每题2分)
1. 关于托盘天平的使用,下列说法正确的是
A. 用托盘天平准确称得某碳酸钠粉末质量是10.58g
B. 使用天平前,应先将横梁调平衡,再将游码移至标尺“0”刻度线处
C. 加砝码的顺序应是先加质量大的再加质量小的
D. 实验室要称取5.5g食盐,称量过程发现指针偏左,应该继续添加砝码。
2. 下列图像分别表示对应的四种操作过程,其中正确的是
A. 加热氯酸钾制取氧气
B. 二氧化锰与氯酸钾共热时生成氯化钾的质量
C. 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
D. 过量的红磷在密闭容器中燃烧时装置内压强的变化情况
3. 化学学习中经常用到分类法。下列分类错误的是
A. 混合物:净化后的空气、矿泉水
B. 纯净物:五氧化二磷、澄清石灰水
C. 分解反应:高锰酸钾制取氧气、过氧化氢制取氧气
D. 化合反应:硫在氧气中燃烧、铁丝在氧气中燃烧
4. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、下列说法正确的是
①化学变化中,分子的种类发生了改变,但原子的种类不发生改变
②“Mg2+”和“Mg”都属于镁元素;但化学性质不相同
③H:可以表示氢元素、一个氢原子,还有氢气这种物质
④“Al3+”和3N中的“3”都表示粒子的个数
⑤碳14原子核内含有6个质子和8个中子
A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ②③⑤
5. 已知钠、镁、铝的相对原子质量分别为23、24、27,则等质量的钠、镁、铝中含原子数目最多的是
A. 钠 B. 镁 C. 铝 D. 无法确定
6. 下列实验探究方案中设计不合理的是
A. 探究呼出气体与空气中氧气含量
B. 研究空气中氧气的体积含量
C. 探究二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
D. 探究氧气的浓度是影响硫燃烧剧烈程度的因素
7. 下列变化既不属于分解反应,又不属于化合反应的是
A. CaCO3CaO+CO2 B. Al+O2Al2O3
C. CH4+O2→CO2+H2O D. Al2O3Al+O2
8. 建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中表示错误的是
A. 分子间的间隔
B. 原子的结构
C. 地壳中元素含量
D. 钠离子结构示意图
9. 在实验室里用高锰酸钾制取氧气,必不可少的组仪器是
A. 试管、酒精灯、水槽、集气瓶、漏斗
B. 铁架台、烧瓶、集气瓶、玻璃片、酒精灯
C. 集气瓶、铁架台、酒精灯、带导管的橡胶塞、玻璃片
D. 试管、酒精灯、带导管的橡胶塞、玻璃片、集气瓶、铁架台
10. 实验室用高锰酸钾制取氧气的操作步骤有:
①给试管加热:②检查装置的气密性;③熄灭酒精灯;④将高锰酸钾放入试管中并在试管口塞一团棉花,塞紧橡皮塞;⑤用试管夹把试管固定在铁架台上;⑥用排水集气法收集氧气;⑦将导气管移出水槽:⑧连接仪器
正确的操作步骤是
A. ⑧②④⑤①⑥⑦③ B. ②⑧④⑤①⑥③⑦
C. ④⑤②⑧①⑥③⑦ D. ④⑤②⑧①⑥⑦③
11. 关于催化剂的说法正确的是
A. 催化剂只能加快其他物质的化学反应速率
B. 实验室制氧气时,不加MnO2,过氧化氢就不分解
C. 反应后,催化剂的质量和化学性质均不发生改变
D. 在过氧化氢分解的实验中,若不加催化剂,生成氧气的总质量会减小
12. 下列物质由分子构成的是
A. 氯化钾 B. 铁 C. 液氧 D. 硫酸铜
13. 下列物质的用途中,利用其化学性质的是
A. 制作霓虹灯时充入稀有气体 B. 液氮用作冷冻剂
C. 氢气制作氢气球 D. 氮气用于食品防腐
14. 下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是
A CO2 B. NO2 C. O3 D. PM2.5
15. 下列说法涉及化学变化的是
A. 酒香不怕巷子深 B. 野火烧不尽,春风吹又生
C. 泥菩萨过河,自身难保 D. 千里冰封,万里雪飘
16. 用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能原因有:①用酒精灯的外焰给试管加热;②被加热的液体超过试管容积的1/3;③加热时试管底部触及灯芯;④加热前没有擦干试管外壁的水;⑤没有进行预热,直接集中加热试管里液体的中下部;⑥加热时没有不时地上下移动试管。其中与之相关的是( )
A. ①③⑤⑥ B. ②④ C. ②③⑥ D. ③④⑤⑥
17. 某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线,初次视线高于量筒内液体的凹液面的最低处,读数为20mL;倒出部分液体后,向上斜视凹液面最低处,读数为5mL,则该学生实际倒出液体的体积是( )
A. 肯定大于15mL B. 肯定小于15mL
C. 肯定等于15mL D. 可能大于也有可能小于15mL