中图版九上第六单元第一课第二次工业革命(共26张PPT)

2015-02-14
| 26页
| 645人阅读
| 178人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第1课 第二次工业革命
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.04 MB
发布时间 2015-02-14
更新时间 2015-02-12
作者 hhycf
品牌系列 -
审核时间 2015-02-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4006413.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学习目标 (中考考点) 1.电力的广泛使用,第二次工业革命及意义。 2.本茨和莱特兄弟的发明活动,汽车和飞机的发明对人类社会发展的影响 请同学们阅读课本,思考下列几个问题,5分钟的时间 1、分别了解法拉第、西门子、格拉姆的发明过程 2、第二次工业革命的标志是(或人类社会进入电气时代的标志)?(重点) 3、了解爱迪生的发明 4、了解本茨和莱特兄弟的发明及作用(重点) 5、第二次工业革命的影响?(难点) 法拉第—电磁感应现象、西门子—发电机、格拉姆—电动机 电力的广泛使用 他的发明有2000多项,正式注册的有1300种;电灯、蓄电池、留声机、电影放映机……. 本茨(德国)—汽车;莱特兄弟(美国)—飞机 3、人类进入电气时代的标志是? 4、爱迪生为什么被称为“发明大王”?他有哪些发明? 5、本茨和莱特兄弟发明了哪些交通工具? 1、第二次工业革命开始的时间? 问题抢答: 2、电的发明过程?(哪些人先后发明了什么) 19世纪70年代—20世纪初 * 2.资本主义国家的生产力获得了飞速发展。 3.资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。 1.推动社会生产力的发展,丰富和改善了人们的生活内容和方式。   18世纪60年代 19世纪70年代 瓦特蒸汽机的发明 人类进入“蒸汽时代” 电力的广泛应用 人类进入“电气时代” 德国和美国 英国 珍妮机(哈格里夫斯) 蒸汽机(瓦特)、火车 机车(史蒂芬孙)、 汽船(富尔顿)。 电磁感应规律(法拉第) 发电机(西门子)、电 灯(爱迪生)内燃机、 汽车(卡尔本茨)、飞 机(莱特兄弟) 创造了巨大生产力,资本 主义彻底打败封建主义, 先完成工业革命的国家确 立了对世界的统治,形成 了西方先进东方落后的局面 资本主义国家的生产力 获得了突飞猛进的发展。 资本主义国家开始向帝 国主义阶段过渡。 代表国家 主要发明 影响 标志性成就 及时代 时间 第一次工业革命 第二次工业革命 2.第一次工业革命首先发生在英国,第二次几乎同时发生在几个主要的资本主义国家 3.第一次工业革命以轻工业为主,第二次以重工业为主 1.科学和技术紧密结合 请结合两次工业革命的史实,谈谈工业革命给我们带来的启示: 1.科学技术是第一生产力。 2.在经济发展的同时要注意保护环境。 3.要学习科学家勇于创新、 努力探求科学奥秘的精

资源预览图

中图版九上第六单元第一课第二次工业革命(共26张PPT)
1
中图版九上第六单元第一课第二次工业革命(共26张PPT)
2
中图版九上第六单元第一课第二次工业革命(共26张PPT)
3
中图版九上第六单元第一课第二次工业革命(共26张PPT)
4
中图版九上第六单元第一课第二次工业革命(共26张PPT)
5
中图版九上第六单元第一课第二次工业革命(共26张PPT)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。