内容正文:
2022-2023学年江苏省无锡市江阴市直属学校八年级(下)期中数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给的四个选项中,只有一项是正确的)
1. 下列电视台的台标,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. “翻开人教版《数学》九年级上册课本恰好翻到第页”这个事件是( )
A. 随机事件 B. 确定事件 C. 不可能事件 D. 必然事件
3. 分式有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
4. 在中,,则的度数是( )
A. B. C. D.
5. 某市有万名学生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩,从中抽取200名考生的数学成绩进行统计分析,下列说法正确的是( )
A. 样本容量是200名
B. 每个考生是个体
C. 200名考生是总体的一个样本
D. 这万名考生的数学成绩是总体
6. 如图,四边形中,对角线与相交于点O,不能判断四边形是平行四边形的是( )
A. B.
C. D.
7. 下列命题中,
①一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形;
②对角线互相垂直且相等的四边形是正方形;
③顺次连接矩形四边中点得到的四边形是菱形;
④菱形的每一条对角线平分一组对角.
其中真命题有( )
A 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
8. 如图,P为的边上的一点,E,F分别为,的中点,,,的面积分别为S,S1,S2.若,则的值是( )
A. 24 B. 12 C. 6 D. 10
9. 对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号Min{a,b}表示a、b中的较小的值,如Min{2,4}=2,按照这个规定,方程Min{,}=-1的解为( )
A. 1 B. 2 C. 1或2 D. 1或-2
10. 如图,已知四边形是边长为1正方形,点E、点F分别在边、上,,连接,连接分别交、于点G、点H.下列结论:
①;
②;
③;
④的面积的最大值为.
其中所有正确结论的序号是( )
A. ①④ B. ②③④ C. ①③④ D. ②④
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.请把答案直接填写在答题卡上)
11. 任意掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数大于4的可能性 _____点数不大于2的可能性.(选填“大于”“等于”或“小于”)
12. 用反证法证明“两直线平行,同位角相等”时,可假设 .
13. 如图,将绕点按逆时针方向旋转,得到,若点恰好在线段的延长线上,且,则旋转角的度数是 _________.
14. 已知菱形的两条对角线分别长为,,则此菱形的面积为___________.
15. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,若CD=5cm,则EF=_______cm.
16. 如图,四边形为矩形,对角线与相交于点O,于点O,交于点E,若周长为10,,则的长是 _____.
17. 关于x的分式方程的解为非负数,则m的取值范围是 _______.
18. 如图,在正方形中,,点E是边的中点,将沿着翻折,得到,延长交的延长线于点H,则=________.
三、解答题(本大题共8小题,共66分,请在答题卡指定区域内作答)
19. 按要求计算下列各题.
(1)计算:;
(2)解方程:.
20. 先化简,再求值: ,其中.
21. 在“世界读书日”前夕,某校开展了“共享阅读,向上人生”的读书活动.活动中,为了解学生对书籍种类(A:艺术类,B:科技类,C:文学类,D:体育类)的喜欢情况,在全校范围内随机抽取若干名学生,进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能在这四种类型中选择一项)将数据进行整理并绘制成下面两幅不完整的统计图.
(1)这次调查中,一共调查了多少名学生?
(2)求出扇形统计图中“D”所在扇形的圆心角的度数,并补全条形统计图;
(3)若全校有1200名学生,请估计喜欢B(科技类)的学生有多少名?
22. 如图,将▱ABCD的边DC延长到点E,使CE=DC,连接AE,交BC于点F.
(1)求证:△ABF≌△ECF;
(2)若∠AFC=2∠D,连接AC、BE,求证:四边形ABEC是矩形.
23. 如图,在四边形中,,.尺规作图:
(1)如图1,求作矩形,点E落直线上;
(2)如图2,求作菱形,点M落在直线上,点N落在直线上.
24. 我们知道:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.类比平行四边形的定义,给出平行六边形的定义:三组对边分别平行的凸六边形叫做平行六边形.数学兴趣小组的同学对其性质进行了探究.如图1,在平行六边形中,,
(1)探究与的数量关系,并证明你的结论;
(2)如图2,若,则与相等