内容正文:
2022-2023学年度第二学期第二次学情调研
七年级数学试卷
分值:140分 时间:90分钟
一.选择题(共8小题,满分24分)
1. 下列方程中,是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
2. 如果a>b,下列不等式中,不一定成立的是( )
A. B. C. D.
3. 已知方程组,那么x+y的值( )
A. -1 B. 1 C. 0 D. 5
4. 下列在数轴上表示不等式组的解集,正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 若是二元一次方程组的解,则的值为( )
A. B. 5 C. D.
6. 把面值20元的纸币换成1元和5元的两种纸币,则其换法共有
A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种
7. 已知不等式组至少有两个整数解,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
8. 如图,宽为的长方形图案由10个形状、大小完全相同的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为( )
A B. C. D.
二.填空题(共10小题,满分40分)
9. 关于x,y的二元一次方程ax+2y=5的一个解为,则a=_____.
10. 如果不等式的解集是,那么的取值范围是________.
11. 不等式的非负整数解是________.
12. 已知、是二元一次方程组的解,则代数式______.
13. 不等式组的解集为,则m的取值范围为___________.
14. 已知关于x,y的二元一次方程组 的解互为相反数,则k的值是_________.
15. 要使代数式x-1和x+2的值的符号相反,则x的取值范围是_____________.
16. 已知二元一次方程组解满足,则k的值是 ____.
17. 已知方程组的解是,则方程组的解__________.
18. 关于x的不等式组有3个整数解,则m的取值范围是______.
三.解答题(共7小题,满分76分)
19. (1)解方程组:;
(2)解方程组:;
(3)解不等式组:;
(4)解不等式组:.
20. 对于任意数a、b,定义关于“”的一种运算:,例如.
(1)求的值;
(2)若x⊗(-y)=2,且2y⊗x=-1,求的值.
21. 已知关于方程,
(1)若该方程的解满足,求的取值范围;
(2)若该方程的解是不等式的最小整数解,求的值.
22. 已知方程组和有相同解,求值.
23. 先阅读下面材料,再解答:
例题:解一元二次不等式.
解:因为,所以.
由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”,有①或②
解不等式组①,得.
解不等式组②,得.
故的解集为或,即一元二次不等式的解集为或.
(1)求的解集;
(2)已知,求的解集.
24. 已知关于x、y的方程组的解是非负数.
(1)求方程组的解(用含k的代数式表示);
(2)求k的取值范围;
(3)化简:.
25. 2022年,教育部印发《义务教育课程方案》和课程标准(2022年版),将劳动从原来的综合实践活动课程中独立出来.某中学为了让学生体验农耕劳动,开辟了一处耕种园,需要去某菜苗基地采购A,B两种菜苗开展种植活动.若购买30捆A种菜苗和10捆B种菜苗共需380元;若购买50捆A种菜苗和30捆B种菜苗共需740元.
(1)求菜苗基地A种菜苗和B种菜苗每捆的单价;
(2)学校决定用828元去菜苗基地购买A,B两种菜苗共100捆,菜苗基地为支持该校活动,对A,B两种菜苗均提供九折优惠.求本次购买最多可购买多少捆A种菜苗?
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2022-2023学年度第二学期第二次学情调研
七年级数学试卷
分值:140分 时间:90分钟
一.选择题(共8小题,满分24分)
1. 下列方程中,是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据二元一次方程的定义,逐项判断即可求解.
【详解】解:A、是二元一次方程,故本选项符合题意;
B、不是二元一次方程,故本选项不符合题意;
C、不是二元一次方程,故本选项不符合题意;
D、不是二元一次方程,故本选项不符合题意;
故选:A
【点睛】本题主要考查了二元一次方程的定义,熟练掌握含有两个未知数,且未知数的次数为1的整式方程是二元一次方程是解题的关键.
2. 如果a>b,下列不等式中,不一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据不等式的性质,逐项判断即可.
【详解】解:∵a>b,
∴a-3>b-3,
∴选项A不符合题意;
∵a>b,
∴-2a<-2b,
∴选项B不符合题意;
∵a>b,
∴,
∴选项C不符合题意;
∵a>b,但a2>b2不一定成立,