7.4分香蕉（课件）二年级上册数学北师大版

义务教育北师大版二年级上册 七 分一分与除法 第4课时 分香蕉 ÷ 情境导入 我今天摘了许多香蕉，快来帮我数一数一共有多少根。 一共有12根香蕉。 ÷ 探究新知 分12根 ，每份同样多，可以怎样分？ 平均分 我是这样分的。 把12根香蕉平均分成2份，每份有6根。 ÷ 我是这样分的。 12根香蕉，每4根1份， 能分成3份。 还有别的分法吗？ ÷ 上面这样的问题，都可以用除法表示。 ÷ 12 12 2 ÷ 2 ＝ 6（根） 6 … 除号 … 被除数 … 除数 … 商 12÷2读作12除以2。 ÷ 12 12 4 ÷ 4 3 ＝ 3（份） 你能用除法算式表示出你的分法吗？ ÷ 说一说算式中每个数的意思。 12指的是12根香蕉， 2指的是平均分给2只猴子， 6指的是每只猴子分到6根。 12指的是12根香蕉， 4指的每只猴子分到4根香蕉， 3指的是可以分给3只猴子。 ÷ 把教材第60页和第61页的问题用除法算式表示。 和同伴说一说算式中每个数的意思。 ÷ 快乐应用 （教材P65 T1） 1.圈一圈，填一填，并说说算式中每个数表示什么意思。 8 ÷ 2 4 根 16 ÷ 4 4 份 ÷ （教材P65 T2） 2. （1）一共有 架飞机。 ＝ （ ） （2）每3架飞机编成1组，可以编成 组。 ＝ （ ） 2 × 6 12 架 或 6×2＝12（架） 12 4 12 ÷ 3 4 组 ÷ （3）每4架飞机编成1组，可以编成 组。 ＝ （ ） 3 12 ÷ 4 3 组 ÷ （4）平均编成6组，每组有 架飞机。 ＝ （ ） 2 12 ÷ 6 2 架 ÷ （教材P65 T3） 3. （1）每6块橡皮装1盒，可以装 盒。 ＝ （ ） 18 ÷ 6 3 盒 3 （2）平均装在3个盒子里，每盒装 块。 ＝ （ ） 18 ÷ 3 6 块 6 ÷ （教材P65 T4） 4.说一说，画一画。 16个小朋友，4人一组，可以分成4组。 再列举几个算式试一试。 ÷ 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获? ÷ 完成本课时的习题。 课后作业 ÷ $