内容正文:
七年级阶段性学业水平测试
数学试题
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分,其中选择题30分,非选择题70分,满分100分.考试时间90分钟.
2.请把答案作答在答题卡上,选择题用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题卡的指定区域内,答在其他位置上不得分.
一、选择题:(本大题共10个小题.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把符合题目要求的选项前的字母填在答题卡规定的位置.)
1. 计算结果是( )
A. B. C. D.
2. 空气的密度是,其中用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 在以下回收、绿色食品、节能、节水四个标志中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
4. 如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是( )
A 同位角相等,两直线平行 B. 内错角相等,两直线平行
C. 两直线平行,同位角相等 D. 两直线平行,内错角相等
5. 如图,小华把三角板的直角顶点放在直线a上,两条直角边与直线b相交,如果,且,则的度数为( )
A. B. C. D.
6. 要测量圆形工件的外径,工人师傅设计了如图所示的卡钳,点O为卡钳两柄交点,OA=OB=OC=OD,且点A、O、D与点B、O、C分别共线,如果圆形工件恰好通过卡钳AB,则此工件的外径必是CD之长了,其中的依据是全等三角形的判定条件( )
A. SSS B. SAS C. ASA D. AAS
7. 探究小组的同学在做“测量小车从不同高度下滑的时间”的实验时,得到如下数据:
支撑物高度(单位:厘米)
10
20
30
40
50
60
70
80
90
小车下滑时间(单位:秒)
423
3.00
2.45
2.13
1.89
1.71
1.59
1.50
1.41
根据实验数据,判断下列说法正确的是( )
A. 当支撑物的高度为时,小车下滑的时间可能为1.45秒
B. 支撑物的高度每增加,小车下滑的时间都将减少0.09秒
C. 当支撑物的高度为时,小车下滑的时间可能为1.35秒
D. 当支撑物的高度为时,小车下滑的时间可能为1.30秒
8. 一只小鸟自由自在地在空中飞行,然后随意落在右图所示的某个方格中(每个方格除颜色外完全一样),那么小鸟停在黑色方格中的概率是( )
A. B. C. D.
9. 小明和小儿是同班同学,被分到了同一个学习小组,在一次数学活动课上,他们各自用一张面积为的正方形纸片制作了一副七巧板,合作完成了如图所示的作品.请计算图中打圈部分的面积是( )
少壮不努力,老大徒伤悲
A. B. C. D.
10. 小明放学后从学校乘轻轨回家,他从学校出发,先匀速步行至轻轨车站,等了一会儿,小明搭轻轨回到家,下面能反映在此过程中小明与家距离y与x的函数关系的大致图象是( )
A. B. C. D.
二、填空题:(本大题共8个小题,把正确答案填在答题卡规定的位置.)
11. 如果,那么n的值是______.
12. 正六边形是轴对称图形,它有______条对称轴.
13. 已知一个三角形两个内角的度数分别为和,则这个三角形按角进行分类应该为______.
14. 等腰三角形顶角为,底角的度数为,则y随x变化的关系式是______.
15. 如图,给出下列条件:①;②;③;④.其中,能推出AD//BC的条件是 __.(填上所有符合条件的序号)
16. 如图,边长为m,n(m>n)的长方形,它的周长为12,面积为8,则(m﹣n)2的值为______.
17. 如图,在中,,是的平分线,于点E.若,则的长度为______.
18. 现有长度分别为和的木棒,用5根长度为、、、、的木棒分别与之围成三角形,则能围成三角形的概率为______.
三、解答题:(本大题共6个小题.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)
19. 先化简,再求值:,其中,.
20. 已知:如图,AB∥CD, .求证:BF∥ED.
21. 在小学,我们曾经通过动手操作,利用拼图的方法研究了三角形三个内角的数量关系.如图,把三角形分成三部分,然后以某一顶点(如点B)为集中点,把三个角拼在一起,观察发现恰好构成了平角,从而得到了“三角形三个内角的和是”的结论.但是,通过本学期的学习我们知道:由观察、实验、归纳、类比、猜想得到的结论还需要通过证明来确认它的正确性.
22. 甲、乙两人同时从A地骑车出发向B地方向行驶(A、B两地在一直线上),图中实线表