《线与角》整理与复习（课件）-四年级上册数学北京版

线与角 复习 线段、射线、直线的特点 名称 延伸性 端点 个数 能否测量 线段 射线 直线 不能无限延伸 可以向一边无限延伸 可以向两边无限延伸 两个 一个 无 不能 不能 能 两点之间( )最短。 线段 这条线段叫做两点间的距离。 小明在纸上画了一条长5cm的（ ）。 A.线段 B.射线 C.直线 先画一条直线，然后在直线上截取3厘米长的线段。 A 3厘米 25° 90° 5° 99° 100° 121° 62° 180° 360° 锐角 直角 钝角 周角 平角 锐角 ＜ 直角 ＜ 钝角 ＜ 平角 ＜ 周角 0°＜ =90° 90°＜ ＜90° ＜180° 怎么判断一个角的大小？ 角的大小与边的长短无关。 锐 90 直 周 360 钝 180 平 ？ ？ 怎么量角呢？ 1个周角=（ ）平角=（ ）直角 2 4 １、量角器的中心和角的顶点重合。 ２、量角器的０刻度线和角的一边重合。 ３、角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。 量角方法： 70 怎么量角呢？ 下面是小明用量角器测量三个角的图片，请在括号里写出下面各角的度数 （ ） （ ） （ ） 120° 50° 50° 130° 怎么画出一个角呢？ 例：130° 画角方法： １、画出一条射线，使量角器的中心点与射线的端点重合，0刻度线与射线重合。 2、沿着0刻度线所在的那一圈找到130°刻度的地方，并点一个点。 3、以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画出一条射线。 4、标出角符号和指定度数130° 60 锐 直 90 150 180 360 钝 平 周 3时15分时，时针和分针组成的角（ ）。 A锐角 B直角 C钝角 D平角 A 3时45分时，时针和分针组成的角（ ）。 A锐角 B直角 C钝角 D平角 C 一副三角板能拼出哪些角呢？ 45°＋90°=135° 一副三角板能拼出的角有： 45°＋90°=135° 一副三角板能拼出的角有： 45°＋60°=105° 45°＋30°=75° 一副三角板能拼出的角有： 45°＋90°=135° 45°＋60°=105° 45°＋30°=75° 一副三角板能拼出的角有： 45°＋60°=105° 45°＋90°=135° 90°＋30°=120° 45°＋30°=75° 一副三角板能拼出的角有： 45°＋60°=105° 45°＋90°=135° 90°＋30°=120° 90°＋60°=150° 45°＋30°=75° 一副三角板能拼出的角有： 45°＋60°=105° 45°＋90°=135° 90°＋30°=120° 90°＋60°=150° 90°＋90°=180° 一副三角板能拼出哪些角呢？ 45°＋30°=75° 45°＋60°=105° 45°＋90°=135° 90°＋30°=120° 90°＋60°=150° 90°＋90°=180° 90°-30°=60° 90°-60°=30° 60°-45°=15° 45°-30°=15° 135° 120° 150° 135° ∠1＝32°，∠2=( ) ∠2＝180°-90°-32°=58° 58° ∠1＝180°-45°=135° ∠2＝90°+30°=120° ∠1＝180°-30°=150° ∠2＝180°-45°=135° ∠3=90°－30°=60° ∠4=180°－60°－90°=30° 如图，已