内容正文:
2022-2023学年度第二学期阶段性随堂练习
七年级数学
注意事项:
1.请在答题卡上作答,在本卷上作答无效.
2.本练习共三道大题,25道小题,满分120分,作答时间90分钟.
一.选择题(本题共10道小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)
1. 如图是由两个三角形组成的图形,通过平移其中一个三角形可以组成一个新的图案,在选项的四个图案中,不能由此图形经过平移得到的是( )
A. B. C. D.
2. 下列实数中,无理数是( )
A B. C. -8 D.
3. 下列命题中是真命题的是( )
A. 两个锐角的和是钝角 B. 互补的角是邻补角
C. 内错角相等 D. 垂线段最短
4. 下列不是二元一次方程解是( )
A. B. C. D.
5. 下列选项中正确的是( )
A B.
C. 是25的算术平方根 D. 25是5的算术平方根
6. 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标是( )
A. B. C. D.
7. 数轴上点所表示的实数是( )
A. B. C. D.
8. 如图,,,,则的度数为( )
A. 138° B. 42° C. 52° D. 128°
9. 等腰三角形的周长为18,其中一边长为4,则该三角形的底边长为( )
A. 8 B. 7 C. 10 D. 4
10. 如图,在一次活动中,位于A处的1班准备前往相距的B处于2班会合,用方向和距离描述2班相对于1班的位置( )
A. 2班在1班南偏西处 B. 2班在1班南偏西方向上处
C. 1班在2班处 D. 1班在2班北偏东方向上处
二、填空题(本题共8道小题,每小题3分,共24分)
11. 的相反数是 __________.
12. 计算:___________.
13. 把方程写成用含x的式子表示y的形式________.
14. 若一个多边形内角和等于1260°,则该多边形边数是______.
15. 若点在轴下方,轴左侧,距离轴个单位长度,距离轴个单位长度,则点的坐标是___________.
16. 如图,把一块直角三角板的角的顶点放在直尺的一边上,如果,那么是___________.
17. 如图,在四边形中,,为四边形的一个外角,与的角平分线相交于点F,则___________.
18. 学习了平行线后,王玲同学想出了过直线外一点P画直线a的平行线的新方法.他先按照图2动手实验,得到过点P的折线b,此时点A恰好落在直线a上;再按照图3动手实验,得到过点P的折线c,此时点B恰好落在折线b上.王玲同学发现:此时得到的过点P的折线c恰好与直线a平行,他的根据是_________.
三、解答题(本大题共7道题,19、21题各10分,22题9分,23题11分,20、24、25题各12分,满分76分)
19. 如图,直线相交于点O,,.求与度数.
20. 计算下列各题:
(1)计算:
(2)解方程组:
21. 完成下面的证明.
已知:如图,平分交于点,点、分别是、上的点,,.求证:.
证明:∵,
∴ .( )
∵,
∴ .
∵平分,
∴ .(角平分线定义)
∵ ,
∴ .
∴ .(等量代换)
∴ .( )
22. 如图,的三个顶点的坐标分别是,,.
(1)将向左平移个单位长度,向下平移个单位长度,得到,请直接写出平移后对应顶点坐标:________,________,________;
(2)将平移后得到,若点的坐标为,请直接画出得到的;并连接,,请直接写出与之间的位置关系____________;
(3)在(2)的条件下,若点为内部任意一点,点经过平移后得到点,请直接写出点的坐标________.
23. 如图,在中,,是高,是角平分线,与相交于点O,求和的度数.
24. 综合与实践
问题情境:数学活动课上,王老师出示了一个问题
直线,直线交,于,两点,点在直线上,平分, 过点作,交于点.
(1)如图1,若点在射线上,且,求的度数;
实践探究:按照要求补全图形,完成探究问题
(2)过点作的垂线交射线于点.
①如图2,当点在射线上,若,请按照要求补全图形,并直接写出的度数_________(用含的式子表示);
②若的角分线交直线于点,点在线段上,请在备用图中探究与之间的数量关系,并证明.
25. 已知:点,,,,过点C是作y轴的垂线m,垂足为C.
(1)如图1,连接、,求的面积;
(2)如图