口语交际：父母之爱（课件） -统编版语文五年级上册

游子吟 慈母手中线 ， 意恐迟迟归。 报得三春晖。 游子身上衣。 临行密密缝， 谁言寸草心， 课前导入 父母之爱 口语交际 2 课前导入 交际要求 选材恰当 观点明确 尊重他人 积极回应 3 天下所有的父母都爱自己的孩子，从孩子呱呱坠地的那天起，他们就倾注了自己无私的爱。但父母们表达爱的方式不尽相同。你怎么看待事例中的做法？ 　 李刚的学习成绩忽高忽低，考得不好时，爸爸会严厉批评他。批评完之后，爸爸对李刚说：“我们爱你，所以这么严格要求你。” 交际情境 我认为李刚爸爸做得不对，这样的批评方式不太好，可能会增加李刚的学习压力，容易对考试产生恐惧。 我认为李刚爸爸做得对，这样严格要求，可能使李刚进步，更加努力学习。 提醒： 1.发表观点时用上搜集的材料，所选材料要和自己的观点一致，表达会更具说服力。 2.结合自己的生活经验，说说遇到这种情况时你的做法。 3.听完别人的观点后要积极回应。 ①赞同李刚爸爸的做法可以这样说： 我赞同李刚爸爸的做法，我认为……我的爸爸就是…… 我也赞同李刚爸爸的做法，我搜集的材料可以说明这一点…… 某某的观点我很认可，我觉得……我还搜集了这样的材料…… 参考句式 ②不赞同李刚爸爸的做法可以这样说： 我不赞同李刚爸爸的做法，因为……我的爸爸…… 你说的有道理，但我和你的观点不一样，我认为……因为…… 对于某某的观点，我有一些不同的看法，我认为……举个例子…… 同桌之间交流：生活中遇到类似事情时，你是怎么想的？又是怎么做的？ 生活中，当遇到类似李刚的情况时，可以站在父母的角度试着理解对方。如果觉得父母的做法实在无法理解，要在尊重的前提下和父母沟通交流。 王小雅的妈妈每天帮她收拾房间，整理书包，还陪她写作业。有一次，妈妈连续几天不在家，王小雅不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本，自己的房间也是乱七八糟的。 陈敏的爸爸晚上经常和他一起下象棋，周末还带他出去看电影或爬山。 小组合作：你如何看待以上事例中父母的做法？生活中遇到类似事情时，你会怎么做？ 合作要求： 1.组长当好主持人，安排好发言的顺序，人人都要发言。 2.每个人发言要努力做到观点明确、选材恰当、尊重他人、积极回应。 交际总结 面对父母不同方式的爱，我们要多理解父母。当他们关心你时，要表示感谢；当你的看法和他们不同时，要在尊重的基础上，选择合适的方式试着和他们沟通交流。感谢和沟通都是爱父母的表现。 父母在，不远游，游必有方。 ——《论语》 $