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五年级语文上册
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雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来。它一次次地向上爬,又一次次地掉下来。
第一个人看见了,他说:“这蜘蛛真是愚蠢,它从旁边干燥的地方绕一下就能爬上去,我以后可不能像它一样愚蠢。”于是,他变得聪明起来。
第二个人看见了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了,并从这里得到启示。于是,他变得坚强起来。
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第三个人看见了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。
看的是同样一只蜘蛛,从不同角度出发,便会得到不同的结论。这正像我们的生活,它对待每个人都是公正无私的,关键是你用什么样的态度去面对它。
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学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语》
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目录
阅读积累与运用
01
基础知识积累与运用
02
习作
03
第一部分
基础知识积累与运用
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愚蠢
屡战屡败
√
×
√
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D
C
忙碌
皲裂
脊背
酸楚
忍心
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C
A
B
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世界上糟糕的诗够多了。
万花筒是玩具。
那一次我获得了学校组织的作文大赛的一等奖,因为是我第一次得奖,我高兴极了,恨不得吃饭、睡觉都捧着我的奖状。
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当思来处不易
恒念物力维艰
戒奢以俭
我认为黄霏霏妈妈的这种爱对孩子的成长有负面的影响,因为孩子应该做力所能及的事情,假如一切都由父母代劳,那么就不能培养孩子的独立性。
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第二部分
阅读积累与运用
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解析:本题考查对短文关键段落表达情感的理解,可结合文中语境作答。
B
母亲看到女儿在病床上忍受痛苦,她很心痛。
解析:本题考查理解文中人物情感的能力,结合语境体会即可。
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“掖了掖”“摸了摸”“叮嘱”。从中可以感受到母亲对孩子的关心。
解析:可从短文中上下句的含义来理解本处画线句。
外貌
衰老,忧心子女
解析:本题考查对人物动作描写的辨析与理解,注意结合人物情感来作答。
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“背影”既是母爱的象征,也是短文的线索,贯穿起“我”对母亲的记忆与现实感受。
解析:本题考查对文章题目的理解能力,结合文章的中心思想以及行文脉络作答即可。
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虽然
但是
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解析:注意结合文中相关语句的含义作答,平时注意常用字词积累。
解析:文中对应的两个半句为转折关系,分别填入“虽然”“但是”最佳。
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“她不相信自己的视力下降得这么厉害”,突出母亲的执着和母亲对儿子深沉的爱。
解析:文中加引号的“孔”,已不是指针孔,而是指母子间的沟通渠道。
母子间情感交流的渠道
解析:对应细读短文倒数第二段,可知母亲的“梦”便是对孩子的全心付出。
将孩子照顾好
解析:文中连用几个“再次”,既表现出母亲的执着,又显现出她的爱子心切。
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示例:和母亲交流感情,关心母亲的衣食起居等。
解析:本题考查对短文内容的拓展理解,可结合自己的生活感受来作答。
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第三部分 习作
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解析:父母为我们付出了很多,他们的爱是世界上最伟大最无私