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五年级语文上册
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第一单元过关测试卷
目录
阅读积累与运用
01
基础知识积累与运用
02
习作
03
第一部分
基础知识积累与运用
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灿烂
清新湿润
×
×
√
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矮 小
孤 独
恩 惠
爱 慕
√
√
√
√
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A
精巧
悠然
安稳
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B
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难道信赖不能创造出美好的境界吗?
同学们穿着崭新的校服,显得很神气。
他这次考试得了第一,整天一副神气的样子。
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第一条,上课之前把下节课相关的书本放在桌上。第二条,如果有发现没带书的,自己去找下节课不是一样科目的其他班同学借,借不到的话去跟老师反映。
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第二部分
阅读积累与运用
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无家可归
坚毅
可爱
解析:本题考查理解短文关键段的能力,结合相关描写概括即可。
第②句最令我感动。我从中体会到作者也和小鸟一样非常爱自己的家乡。
敞开美丽的歌喉,尽情歌唱。
解析:本题考查理解短文中心句的能力,可结合自身感受来谈。
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对小鸟的无比喜爱之情。
这真是一只玲珑又可爱的小鸟啊!
同在蓝天下,人鸟共家园。
解析:本题考查对短文关键句的理解,可结合文中语境作答。
解析:本题考查拓展理解短文中心的能力,可适度想象、自由表达。
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“我”在和孩子挖笋子时,以竹笋为例,教育孩子要具有甘于奉献、自 强不息的精神。
解析:本题考查对短文主要内容的概括能力,作答时注意语言精练。
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这句话运用了拟人的修辞手法,形象地写出了竹笋肥硕丰满的样
子。“胖”这个字的使用,生动地表达了孩子对竹笋的喜爱之情。
解析:先根据题目定位短文中相关语句,再逐一辨析即可。
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解析:本题考查对修辞手法的理解和运用能力,结合语境分析即可。
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做人就要像竹子一样,自强不息,遇到困难不气馁,经受住磨炼,默默无闻、甘于奉献,表里如一,不要因无人赞美而感到失落灰心。在学习中,我们要勇于克服困难,当成绩不理想时不要气馁,要积极进取,付出努力,使自己变得强大起来,不轻易放弃。
解析:本题考查对短文主旨的拓展理解能力,注意结合自己的生活感受来谈。
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第三部分 习作
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解析:万事万物都有相通之处。明确自己的叙述事物,找到叙述事物的特点,展开联想,在生活中搜寻具有该特点的人,再引出为人道理。注意写作的逻辑和顺序,谋篇布局要详略得当。
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学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语》
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听力材料:美丽的小溪
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清晨,小溪多美啊!溪水映照着灿烂的朝霞,像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边读书,清新湿润的空气滋润着我的喉咙,淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。
中午,我也要到溪边站上一会儿。微风吹来,水面上泛
起层层鱼鳞波纹。倒映在溪中的景物,一会儿聚拢,一会儿
散开,又聚拢,又散开……等到水波平静时,树儿、草儿的倒影更绿更新了。
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晚上,月影静静地躺在水底,星星也在水底眨着眼睛,云彩也高兴地跑到水里来了,给溪水增添了银色。小溪好像把我带进了一个童话世界。
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