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四年级数学(人教)上册
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六、除数是两位数的除法
第6课时 商的变化规律及运用
目录
02
基础突破
01
核心要点
03
重点突破
04
思维突破
核心要点
第6课时 商的变化规律及运用
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第6课时 商的变化规律及运用——核心要点
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商不变
几个0
商不变
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基础突破
第6课时 商的变化规律及运用
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第6课时 商的变化规律及运用——基础突破
返回上级
15
除以100
扩大原来的100倍
扩大原来的2倍
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第6课时 商的变化规律及运用——基础突破
返回上级
23
50
12
3
9
7
6
返回目录
第6课时 商的变化规律及运用——基础突破
返回上级
÷
4
÷
20
×
3
×
3
20
10
50
300
返回目录
重点突破
第6课时 商的变化规律及运用
返回目录
第6课时 商的变化规律及运用——重点突破
返回上级
70
42
14
7
42
14
略
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第6课时 商的变化规律及运用——重点突破
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444444444
45
666666666
63
888888888
72
返回目录
思维突破
第6课时 商的变化规律及运用
返回目录
第6课时 商的变化规律及运用——思维突破
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=(600×4)÷(25×4)
=24
=(2000×8)÷(125×8)
=16
=(800×2)÷(50×2)
=16
=(1200÷12)÷(48÷12)
=25
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——《论语》
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