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四年级数学(人教)上册
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课件使用说明
一、大数的认识
第1课时 亿以内数的认识及大小比较
目录
02
基础突破
01
核心要点
03
重点突破
04
思维突破
核心要点
第1课时 亿以内数的认识及大小比较
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第1课时 亿以内数的认识及大小比较——核心要点
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10
低
高
大
大
0
0
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基础突破
第1课时 亿以内数的认识及大小比较
第1课时 亿以内数的认识及大小比较——基础突破
千位
十万位
千位
十万
八
六
十万
十万
千万
千万
三千零
一十六万七千二百八十四
万
7个万
7个百
百
100000
9999
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第1课时 亿以内数的认识及大小比较——基础突破
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√
×
×
×
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第1课时 亿以内数的认识及大小比较——基础突破
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C
C
B
B
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重点突破
第1课时 亿以内数的认识及大小比较
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第1课时 亿以内数的认识及大小比较——重点突破
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3021040
70400603
100008
七十万
七十一万
七十二万
八百万
九百万
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第1课时 亿以内数的认识及大小比较——重点突破
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答:这个六位数最小的是103579
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思维突破
第1课时 亿以内数的认识及大小比较
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第1课时 亿以内数的认识及大小比较——思维突破
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86542000
20004568
24560008(不唯一)
24568000(不唯一)
20456008(不唯一)
20460508(不唯一)
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第1课时 亿以内数的认识及大小比较——思维突破
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答:2000469
答:2004690
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学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语》
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