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四年级数学(人教)上册
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一、大数的认识
第1课时 亿以内数的认识及大小比较
目录
02
每日一测
01
每日口算
每日口算
第1课时 亿以内数的认识及大小比较
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第1课时 亿以内数的认识及大小比较
60
70
120
230
80
50
150
100
70
12
54
90
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每日一测
第1课时 亿以内数的认识及大小比较
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第1课时 亿以内数的认识及大小比较
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603
27
62
1470
235
140
248
27
113
126
496
840
203
12
770
112
196
23
47
230
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第1课时 亿以内数的认识及大小比较
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3026
113
4288
本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。
未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售,
一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。
学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语》
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一、大数的认识
第2课时 亿以内数的改写及求近似值
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每日一测
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每日口算
每日口算
第2课时 亿以内数的改写及求近似值
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第2课时 亿以内数的改写及求近似值
820
440
40
700
60
12
700
480
40
0
160
32
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每日一测
第2课时 亿以内数的改写及求近似值
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第2课时 亿以内数的改写及求近似值
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370
540
488
70
650
91
81
1500
43
100
990
210
902
410
670
101
120
1000
390
205
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第2课时 亿以内数的改写及求近似值
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3047
2
320
544
809
20
700
1
490
45
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一、大数的认识
第3课时 数的产生、十进制计数法
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每日一测
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每日口算
每日口算
第3课时 数的产生、十进制计数法
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第3课时 数的产生、十进制计数法
1200
200
150
1100
490
880
690
1044
8100
40
154
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每日一测
第3课时 数的产生、十进制计数法
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第3课时 数的产生、十进制计数法
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820
1000
55
2220
66
80
560
510
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869
602
560
463
136
43
80
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第3课时 数的产生、十进制计数法
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679
50
1085
9
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49
901
7
9400
5
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第4课时 亿以上数的认识
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第4课时 亿以上数的认识
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第4课时 亿以上数的认识
0
900