十一、谁长得快——数据的收集与整理(二)- 【黄冈名师天天练】2023秋三年级上册数学（青岛五四版）

第①课时数据的收集与整理 ①基础课课练 1.下面是调查某学校三年级一班同学最喜欢看的书的情况。 种类 故事书 科技书 漫画书 小说 全班同学都参与， 且每人只能选一 人数（人） 11 9 13 10 样哦！ (1)根据调查的情况涂一涂。 谁长得快 故事书科学书漫画书小说 (2)这个学校三年级一班共有( )名同学。 (3)喜欢看( )的人数最多，喜欢看( )的人数最少。 ①培优步步高 数据的收集与整理（一 2.请你根据6月份天气数据完成统计表，并涂一涂。 2345678910 △##公公 会※※ 11121314151617181920 汝汝公公 汝章公 21222324252627282930 会#公会会#会公公# (1)填一填。 (2)涂一涂。 天气 天数（天） 小学数学 # 三年级 △ 念 540D 第②课时整理与复习 ①)基础课课练 1.三年级一班进行“我最喜欢的课外活动”情况调查，下面是情况调查表。 课外小组 绘画 篮球 舞蹈 乒兵球 棋类 人数 12人 8人 9人 10人 6人 (1)全班一共有( )个同学，喜欢( )活动的人最多。 (2)涂一涂。 名师 绘画篮球舞蹈乒兵球棋类 天天练 ①培优步步高 2.古语“民以食为天”是说饮食对我们的重要性。我们要均衡饮食，不挑食、不偏 食，养成良好的饮食习惯。在“健康饮食日”这天，明明把对全班同学的饮食喜 好的调查结果进行了整理，情况如下。 根据右面的信息涂一涂。 爱吃菜的人数：6个2相加的和 爱吃肉的人数：比9的2倍少4。 肉、莱都爱吃的人数：爱吃肉的人 数比肉、菜都爱吃的人数多3。 爱吃菜的爱吃肉的肉、莱 都爱吃的 78 第十、十一单元自主练习 1.填一填。 ()一个蛋糕平均分成7块后被吃了1块，这个蛋糕被吃了}，还剩 (2)号里西有 )个合再加上 )个日就是1. (3)先涂色，再比较大小。 0站 (4)夺红旗。 大6 8 2.判-判。 （1)起一个西瓜分成5块，年块是这个酒瓜的 () (②)（东营市广饶县）有一个蛋糕，妈妈吃了它的爸爸吃了它的日，红红吃了 它的红红吃得最多 ) 3.直接写得数。 学数学 8_5- 41= 99 66 级 + + 是 7_4 99 540D 79 4.解决问题。 我吃了它的1 我吃了它的号 我比女儿多吃了 这张饼的 7 (1)爸爸吃了这张饼的几分之几？ (2)妈妈比女儿多吃了这张饼的几分之几？ ● (3)这张饼吃完了吗？ 母 5.调查三(1)班全体同学最喜欢的春晚节目情况，结果如下。 相声小品 歌曲 舞蹈 魔术 正正正 正正 正正 正T 天天练 (1)涂一涂。 相声小品歌曲舞蹈 魔术 (2)观察上图，三(1)班全体同学中最喜欢( )的人数最多，最喜欢 ( )的人数最少。 (3)三(1)班最喜欢歌曲的再增加( )人，就和最喜欢相声小品的人数一样 多了。 (4)如果这个班男生有23人，那么女生有( )人。 80漏出部分长：第二根漏出的部分是整根的 角形，可组成4个稍大的三角形，把大三 2,说明第一根有2个漏出部分长；所以 1 角形平均分成9个稍大的三角形，涂色部 第一根比第二根长一些。 分占4个，分数表示为号 第3课时同分母分数加减法 图(3)把涂色的两个三角形拼成一个小正 方形，把大正方形平均分成9个这样的小 正方形，涂色部分占2个，用分数表示 312 药 2.0日言号1 第5课时 整理与复习 3名+日-（千米）+日=（千来） 1.(1)58八分之五 2片 4.一样多。 (3)号 9 (4)3 解析：先加了杯水，又加了2杯水，一共 7 53264 2.3号0768g 是1杯水。 3g+-= 2g-景-日 第4课时练习课 4.第二张纸条比较长。 单元归纳·知识梳理 2.1号2号晴 3a%品-品 2.<> < > 2品+高-是 十一 谁长得快—一数据的 81-8-是 收集与整理（二） 4.0)7 2)号号 第1课时数据的收集与整理 1.(1)67331 解析：图(1)两个涂色部分拼在一起正好 (2) 是正方彩面积的 图(2)把最上面涂色的小三角形和涂色的 30分钟1小时 1小时2小时 2小时 梯形拼在一起正好拼成一个稍大点的三 30分 30分 182 (3)201小时 (3)6(4)19 (4)14 回顾整理—总复习 2.450402134 第1课时数与代数(1) 第2课时 整理与复习 1.(1)48880(2)6160(3)2 1.(1)45绘画(2)略 (4)三四(5)65(6)0、1、2、3 2.爱吃菜的人数：12爱吃肉的人数：14 2.96×15=1440 肉、莱都爱吃的人数：11 96 15 ×15 X96 涂一涂略 480 验算：90 96 135 解析：先把爱吃莱的，爱吃肉的，肉、莱都吃 1440 1440 的人数求出来，然后再根据