精品解析:山东省淄博市沂源县历山中学等校2022-2023学年六年级上学期期中生物试题

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2023-07-21
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 山东省
地区(市) 淄博市
地区(区县) 沂源县
文件格式 ZIP
文件大小 1.00 MB
发布时间 2023-07-21
更新时间 2024-12-11
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-07-21
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来源 学科网

内容正文:

六年级生物学试题 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1. 下列哪项不是所有生物都具有的特征? A. 都需要营养 B. 都能够生长和繁殖 C. 都能够对外界刺激做出反应 D. 都是由细胞构成 2. 钟萼豆是一种爱跳舞的植物,当它“听”到优美、欢快的音乐时就跳起“舞”来,这种生命现象属于(  ) A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行呼吸 C. 生物都有遗传和变异的特性 D. 生物能对外并刺激作出反应 3. 2022年4月,南非巴伯顿·玛空瓦山脉发现了位于32亿年前岩层中的地球首个陆地生态系统,研究小组在该处岩层中发现了古微生物化石,这些苦微生物活着时可能以硫酸盐为食,或者通过光合作用以铁为食,题中体现了生物的哪一基本特征( ) A. 新陈代谢 B. 由细胞构成 C. 需要营养 D. 生长和繁殖 4. 2020年1月26日《新闻联播》采访了在武汉协和医院重症病房工作了48小时的医生,听了他们不畏难冲到第一线的事迹,小明被医生的事迹感动得哭了起来,下列行为或现象与小明所表现出的生物基本特征相同的是( ) A. 植物吸收水和二氧化碳,制造有机物 B. 一粒种子长成一颗参天大树 C. 人体能够呼出二氧化碳、排尿 D. 羚羊发现猎豹后,迅速奔逃 5. 某兴趣小组借助摄像机拍摄动物园内的金丝猴,并详细记录其生活行为,这种研究方法属于( ) A. 实验法 B. 观察法 C. 调查法 D. 探究 6. 调查是科学探究常用方法之一。下列关于调查的叙述错误的是(  ) A. 调查时,首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案 B. 有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查时,就要选取一部分调查对象作为样本 C. 调查过程中要将自己喜欢生物如实记录下来,不认识的可以不用记录 D. 对调查结果要进行整理和分析,有时还要用数学的方式进行统计 7. 海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)”,媒体报道九层塔含有黄樟素。(甲)小明认为微量的黄樟素会导致癌症:(乙)于是,他准备了两组老鼠,一组长期喂含有微量黄樟素的食物,另一组喂正常食物:(丙)一年后,两组老鼠都没患癌症。上文(甲)应属于科学探究的哪一步( ) A. 提出问题 B. 作出假设 C. 实施计划 D. 得出结论 8. 西安八中陈重光同学经过一年多时间的实验后,得出“黄粉虫能食用有机塑料并能将其消化、吸收,黄粉虫体内存在着可以消化有机塑料的活性物质”的结论。下列对该实验的分析错误的是 A. 该实验的假设是黄粉虫能否吃塑料 B. 该实验的变量应是黄粉虫的食物中有无塑料 C. 该探究过程需要进行多次重复实验 D. 该实验结论可用于解决现实生活的“白色污染”问题 9. 石竹花又称洛阳花、石柱花,是我国传统名花之一。它的花在每天清晨的六点前后开放,傍晚五六点则会闭合。由此可以判断影响石竹花开花的非生物因素主要是 A. 水 B. 阳光 C. 湿度 D. 空气 10. 能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物生活的影响顺序的是(  ) ①荒漠中仙人掌叶片退化为刺②草盛豆苗稀③春江水暖鸭先知④蟑螂喜欢在夜间活动 A. ①③②④ B. ①③④② C. ③①②④ D. ③①④② 11. 如下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是( ) 位置 黄粉虫 光照 温度 湿度 纸盒左半侧 20只 明亮 15℃ 适宜 纸盒右半侧 20只 阴暗 30℃ 适宜 A. 左右两侧都应保持在阴暗环境中 B. 左右两册都应保持15℃ C. 左右两侧黄粉虫的数量可以不同 D. 左右两侧应分别为湿土和干土 12. 人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁到其他生物的生存。这说明了(  ) A. 生物的生活离不开一定的环境 B. 环境能影响生物的生存 C. 生物既能适应环境也能对环境产生一定的影响 D. 生物能适应环境但不能对环境产生影响 13. 神舟十三号飞行乘组要在空间站工作和生活六个月。你认为宇航员携带维持生命的基本物质是( ) A 氧气、水、食物 B. 氧气、食物、保暖内衣 C. 手机、电脑、照相机 D. 食物、水、照明灯 14. 在进行科学探究实验时,如果实验结果不符合假设,我们应该做的是(  ) A. 放弃实验不再探究此问题 B. 修正实验结果,以保证与假设相符 C. 重新提出假设再进行实验 D. 只要实验科学规范,直接得出结论 15. 草地上、花坛边经常看到成百上千的蚂蚁一起分工搬运食物,这体现了生物之间的( ) A. 捕食关系 B. 竞争关系 C. 合作关系 D. 寄生关系 16. 胡杨的茎、叶每年能排出数十千克的盐碱

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