精品解析：安徽省六安市霍邱县2022-2023学年九年级上学期期末化学试题

霍邱县2022—2023学年度第一学期期末考试 九年级化学试卷 注意事项： 请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 可能用到的相对原子质量：Ca−40 C−12 O−16 H−1 一、选择题（本大题包括12小题，共12分。每题的4个选项中只有1个符合题意） 1. 下列生产、生活中的变化，属于化学变化的是 A. 太阳能路灯 B. 活性炭净水 C. 粮食酿酒 D. 干冰人工降雨 2. 2022年6月5日是第51个“世界环境日”中国主题：“共建清洁美丽世界”下列做法不利于环境保护的是 A. 天然气是比较清洁的化石燃料 B. 生活污水集中处理达标后才排放 C. 使用新技术提高传统能源的利用效率 D. 废弃口罩及废弃塑料袋随手丢弃 3. 下图的“错误实验操作”与下面对应的“可能产生的后果”不一致的是 A. 液体喷出 B. 不能准确称出物质质量 C. 读数偏大 D. 液体不会溅出 4. 中国化学遴选了118名青年化学家作为“元素代言人”组成“中国青年化学家元素周期表”，锆元素由中国科学技术大学江海龙代言，锆元素相关信息如图。下列说法正确的是 A. 属于非金属元素 B. 原子序数为40 C. 原子核外电子数为51 D. 相对原子质量为91.22g 5. 维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜，水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中错误的是（ ） A. 维生素C中C，H，O三种元素的质量比为9:1:12 B. 1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成 C. 维生素C的相对分子质量为174 D. 维生素C中氢元素的质量分数为4.5% 6. 归纳法是学习化学的重要方法之一，下列各项归纳合理的是 A. 化石燃料 B. CO的化学性质 C. 氮元素的化合价 D. 水的净化方法 7. 我国学者开发促进CO2和H2反应生成甲醇(CH3OH)和水的一种新型催化剂，催化过程微观示意图如下，下列说法不正确的是 A 反应前后原子种类发生变化 B. 该过程的中间产物有CO C. 反应前后催化剂的化学性质不变 D. 该反应可以缓解温室效应 8. 提高煤的综合利用有重要意义，将煤转化为可燃性气体的微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A. 物质乙、丙、丁均属于氧化物 B. 生成物丙和丁的分子个数比为1：1 C. 参加反应的甲和乙的质量比为3：4 D. 反应前后碳、氢元素的化合价不变 9. 对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计不能达到相应实验目的的是 A B C D 探究温度对分子运动快慢的影响 探究氧气含量对反应剧烈程度的影响 探究空气与呼出气体中二氧化碳的含量 探究空气是燃烧的必要条件 A. A B. B C. C D. D 10. 依据下列实验事实得出的结论，不正确的是 选项 实验事实 结论 A 某物质在氧气中燃烧产生二氧化碳 该物质一定含碳元素 B 白磷热水中不燃烧，在热水中通入氧气后燃烧 氧气能支持白磷燃烧 C 某水样中滴加肥皂水后振荡，产生大量泡沫 该水样属于硬水 D 水通电产生氢气和氧气 发生化学变化时，分子可以再分 A. A B. B C. C D. D 11. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是 A. 化学反应伴随着能量变化，所以有能量变化的一定发生化学变化 B. 阴离子带负电荷，所以带负电荷的一定是阴离子 C. 分子能保持物质的化学性质，所以保持物质化学性质的一定是分子 D. 点燃氢气、甲烷前需要验纯，则点燃可燃性气体前一定要验纯 12. 某兴趣小组用如图1探究氧气的性质，将透明的实验盒中间用隔板插入细沙分成两部分，将O2倒入倾倒室，然后一段时间后提起中间隔板，得到倾倒室内氧气浓度变化情况如图2所示，下列通过装置和数据获得的信息错误的是 A. 空气中氧气的浓度大约为20% B. MN段曲线快速上升，说明氧气的密度比空气大 C. 实验中“提起中间隔板”操作对应的时间点约在第25s D. NP段蜡烛燃烧越来越微弱，最后在P点熄灭 二、非选择题（本题包括5个小题，共28分） 13. 超临界二氧化碳是指温度低于31.26℃，压力高于72.9个大气压时，形成气态与液态交融在一起的流体，超临界在减压、升温又可变成普通气体。超临界流体具有惊人的溶解能力，可用它作为高效绿色的环保溶剂，尤其是用来提取中草药中的有效成分。 水在温度、压强分别超过374℃和219个大气压时转变为超临界状态。超临界水能够与氧气以任意比例互溶，因此在高温高压下，可将有机物不经过燃烧直接完全氧化为清洁的、，该技术称为超临界水氧化技术。如550℃时，在密闭容器中，测得乙醇在超临界水中的氧化结果如图所示。 （1）文中超