3.2条形统计图(一)-2023-2024学年二年级数学上册课后分层作业(沪教版)

2023-07-21
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满天星状元教育
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)二年级上册
年级 二年级
章节 条形统计图(一)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.14 MB
发布时间 2023-07-21
更新时间 2023-07-21
作者 满天星状元教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-07-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40050591.html
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来源 学科网

内容正文:

3.2条形统计图(一)(练习) 一、填空题 1.某农户承包的柑橘园,近5年的种植面积如下:2007年的种植面积是2003年的 倍。 2.图图调查了四(2)班学生最喜欢的体育项目情况。喜欢 的人数最多,四(2)班一共有 人,最喜欢篮球的人数占全班人数的 。(最后一空填分数) 3.看图回答。   (1)小明家2018年一共用水 吨,其中第 季度和 季度的用水量一样多。     (2)小明家2018年平均每月用水 吨。 4.看图回答问题。 (1)2007年下半年的总产量是 万吨。 (2)十二月份比七月份增产 万吨,增产 %。 (3)2007年下半年平均每月约生产 万吨。(保留整数) 二、选择题 5.二年级一班参加运动会项目情况统计图,参加人数最多的项目是(    )。   A.跳远 B.跑步 C.拍球 6.下图显示的是三位同学的身高,图中没有标出名字,小刚最高,小明比小刚矮、比小红高,小红身高是( )厘米。 A.150 B.125 C.100 7.如图是U、V、W、X四辆不同类型的汽车每百公里的耗油量。如果每辆车都有50升油,那么这四辆车最多可行驶的路程合计是(    )公里。 A.22 B.1200 C. 2200 8.下图呈现的是统计图的一部分,它适合统计(    )。 A.10个兴趣小组的人数 B.月月7~10岁连续4年的身高情况 C.4个小朋友收集邮票的张数 9.小丽调查一周内全班同学收看电视节目情况,将收集的数据制作成下面的统计图。她想要解决的问题是(    )。 A.一周内哪天看电视节目的人数最多 B.全班同学最喜欢看哪类电视节目 C.班上哪个学生一周内看电视时间最长 三、解答题 10.这是三(2)班学生最喜欢吃的水果,请你整理数据,并完成下面的练习。   香蕉    苹果    橘子    梨     西瓜 西瓜    梨    西瓜     梨     梨 梨    香蕉    梨    梨    梨 橘子    西瓜    梨    梨    梨 香蕉    梨    西瓜    梨    西瓜 西瓜    香蕉    香蕉    橘子    橘子 (1)三(2)班学生最喜欢吃的水果情况统计表: 种类 香蕉 苹果 橘子 梨 西瓜 合计 人数 (2)喜欢________的人最多,________的人最少。     (3)平均每种水果有多少人喜欢? 11.故事书有(     )本,科技书有(     )本,它的本数是故事书的(     )倍。漫画书是故事书的一半,漫画书有(     )本。请用条形在统计图中画出。科技书的本数是漫画书的(     )倍。 12.下表是二(1)班同学喜欢的运动项目统计表,把统计表补充完整,并解答下列问题。 类别 跑步 跳绳 足球 踢毽子 人数 (1)填写统计表。 (2)二(1)班一共有多少人? (3)喜欢跳绳的人数是喜欢踢毽子的几倍? (4)请你再提一个问题,并解答。 13.小统计。 二(1)班图书角图书情况 图书 连环画 故事书 文艺书 科技书 本数/本 10 (1)根据所给出的信息,把统计图和统计表补充完整。 (2)连环画再买(    )本就和文艺书一样多了。 14.二年级课外兴趣小组人数情况统计。 奥数组 书法组 绘画组 乐器组 正正 正正 正正正正 正 组别 奥数组 书法组 绘画组 乐器组 人数 (1)填写统计表。 (2)每格代表(    )人。把统计图画完整。 (3)(    )组人数最多,(    )组人数最少,两个组相差(    )人。 15.小小统计图. (1)先数一数,动物各有几只?然后完成统计图和统计表. (2)一共有(      )只动物. (3) 的只数是的(      )倍. 16.统计. (1)根据图形信息填写统计表. 图形个数统计表 图形 长方形(含正方形) 圆形 三角形 数量(个) 10 (2)把统计图补充完整. (3)从统计结果看,(       )形的个数是(       )形的(       )倍. 试卷第8页,共8页 试卷第7页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 1.4 【分析】根据统计表中的数据可知,2007年的种植面积是800平方米,2003年的种植面积是200平方米。要求2007年的种植面积是2003年的几倍,用2007年的种植面积除以2003年的种植面积解答。 【详解】800÷20

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