精品解析:广东省广州市海珠区2022-2023学年八年级下学期期末数学试题

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2023-07-21
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命学科网 型组卷网 2022学年第二学期 八年级数学质量监测 本试卷分选择题和非选择题两部分,共三大题25小题,共4页,满分120分,考试时间120 分钟,不可以使用计算器. 注意事项: 1.答卷前,考生务必在答题卡第1面、第3面、第5面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己 的学校、班级、姓名、座位号、考号;再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑;如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;不能答在试卷上 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,涉及作图的题目,用2B铅笔画图答案必须 写在答题卡各题指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的 答案;改动的答案也不能超出指定的区域不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液,不按以上要求作 答的答案无效, 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第一部分选择题(共30分) 一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,满分30分,下面每小题给出的四个选项中, 只有一个是正确的) 1.-一组数掘3,5,4,6,3,3,4众数是() A.3 B.4 C.5 D.6 2.若二次根式√x-1有意义,则x的取值范围是() A.x>1 B.x≥1 C.x<1 D.x≤1 3.如图,DE是△ABC的中位线,若DE=4,则BC=() D B A.2 B.4 C.6 D.8 4.已知点(-2,5)在一次函数y=-x+b的图像上,则b等于(). A.2 B.-2 C.3 D.-3 5下列运算正确的是() A.√2+5=5 B.3V2-√2=3 C2×5=√6 D.√12÷V3=2 6.如图,一架靠墙摆放的梯子长5米,底端离墙脚的距离为3米,则梯子顶端离地面的距离为()米. 第1页/共5页 命学科网 空组卷四 梯子 A.5 B.4 C.3 D.2 7.在△ABC中,BC=13cm,AB=5cm,AC=12cm,点D是BC的中点,则AD=()cm A.6.5 B.6 C.5.5 D.5 8.已知数据3,x,7,1,10的平均数为5,则x的值是() A.3 B.4 c.5 D.∈ 9.已知点Aa,m,B(b,n在-次函数y=-4x+1的图象上,若a<b,则m与n的大小关系是() A.m<n B.m=n C.m>n D.无法确定 10.菱形0ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,点A的坐标为2,0),∠AOC=30°,则点C的坐 标为() 0 A A(5, B.(,5) c.(5,v2 D(2,5 第二部分非选择题(共90分) 二、填空题(本题有6个小题,每小题3分,共18分) 11.某班将从甲、乙两位学生中选派一人参加学校的环保知识决赛,经过两轮测试,他们的平均成绩都是 87分,方差分别是品=1.56,s2=0.56,你认为成绩更稳定的选手是 (填“甲”或“乙”), 12.“如果a=b,那么a=b”的逆命题是 13.一组数据1,6,7,4,7,5,2的中位数是 14.若菱形的两条对角线的长分别为4和5,则此菱形的面积是 15.若m=√2023+2,则式子m2-4m+5的值为 16.已知一次函数y=(2-mx-3m+9的图象经过第一、二、四象限,则m的取值范围为 三、解答题(本题有9个小题,共72分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤) 17.计算: 第2页/共5页 命学科网 (1)12+√27: (2)2(2-25+√24 18.如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在AD,BC上,AE=CF,求证:四边形BFDE为 平行四边形. B 19已知正比例函数y=4x. 5 4 3 2 -5-4-3-2-10 2345x 2 3 4 5 (1)该直线向下平移2个单位,平移后所得直线的解析式为 (2)在图中画出平移后的直线, 20.为了提高节能意识,某中学对全校耗电情况进行了抽样调查,并记录了10天的耗电量情况,数据如 表: 度数(度) 250 300 350 400 450 天数 2 m 3 2 (1)表格中的m= (2)求出这10天的平均耗电量: (3)若每度电的定价是0.6元,根据(2)所获得的数据,请估计该中学每月应付电费多少元?(每月按 30天计) 第3页/共5页 命学科网 21.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=3,AC=5,AD平分∠CAB交BC于点D D (1)求△ABC的面积: (2)求BD的长 22.如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,O是BD的中点,AD∥BC. D (1)请你从以下条件①AC⊥BD:②AB=BC:③AC平分∠BAD:④AO=BO中,选择一个使得四 边形ABCD是菱形的条件 .(填序号); (2)根据(1)中所选择的条件,求证:

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