2024届高考主题读写：《长安三万里》默写、阅读、写作

当《长安三万里》遇见新高考 最近，动画电影《长安三万里》火了。电影以盛唐为背景，讲述安史之乱后，困守孤城的高适向监军太监回忆起自己与李白的一生往事。 整个影片就是一场充满文化底蕴的穿越旅行。李白、高适、杜甫等大唐豪杰群贤毕集，唐风唐韵、诗词歌赋、音乐绘画、舞蹈书法陆续呈现，让整个大唐都活了过来。  （一）默写考查 李白、杜甫、高适等大唐豪杰群贤毕集，为我们打开了唐诗的璀璨宇宙。这些诗在高考中，会怎样考呢？ 结合高考必背古诗文及高考新考法为大家梳理了以下内容。《长安三万里》有48首古诗，其中高考必背古诗文6首。 具体是《行路难》《望岳》《白雪歌送武判官归京》《梦游天姥吟留别》《将进酒》《燕歌行》。 高考怎么考 分析近年真题古诗文默写命题规律： 从试题形式来看：古诗文理解性默写在改变相对固化的试题形式、增强试题开放性、减少死记硬背等方面作出的积极探索。 总结一句话就是：开放性默写情境，是高考古诗文默写的新趋势。 那么，高中生除了背诵记忆，如何练习巩固适应新考法呢？ 针对练习来了，看看你能做对几道： 1.(开放性默写·霞)“霞”本义指日出、日落前后天空及云层上因日光照而出现的彩色光象或彩色的云,后引由为彩霞般的颜色。古诗文中有很多描写“霞”的句子，如 ， 。 2.(开放性默写·黄河) 黄河不仅是中国第二长河,还是中华文明的摇篮，闪耀于中华璀璨的诗词宝库中如 ， 。 3.(开放性默写·劝酒诗) 酒,历来是文人墨客情感的寄托,诗人尤甚。古往今来劝酒诗不胜枚举，如 ， 。 4.(开放性默写·沙漠与落日)“沙漠”与“落日”是古典诗词中常见的意象,在古诗中常常一起出现,如 ， 。 5.开放性默写手关“关山是在古诗中一是作为地名出现,二是泛指“关塞山河”常见于描写边塞的诗句中,如 ， 。 6. (开放性默写·铁衣)“铁衣”是用铁甲编成的战衣,也借指战士。在古诗词中,透过“铁衣”,我们仿佛可以看到边塞将士不畏严寒、刻苦训练、奋勇杀敌的身影,如 ， 。 7.(应用型默写) 小刚因病不能参加比赛，汪教练给发了一条信息写道:“人生中的机遇绝非只有一次，古诗云： ， 。 我对你永远充满信心! （二）现代文阅读 阅读下面的文字，完成1～5题。(本题共5小题，17分) 材料一： 我国古代文学诸体成备，斗丽争妍，其中有无数精品。我们所说的古典文学，就指这些优秀的古代文学作品。那么，这些精品对于正在实现中华民族伟大复兴的中国人民究竟有何意义呢? 显然，杰出的文学作品之所以可贵，在于它有极高的审美价值和社会作用。但这一切只是一种“潜能”,必须通过读者的熟读深思、审美涵泳，进而开拓视野、提高精神境界才能实现。历代杰出作家都是民族精英，以经邦济世为己任；其不同作品的不同主题，无不凝聚着中华民族精神。近代以来我国许多杰出人文学者乃至自然科学家，从童年开始就熟读好书，许多古典名篇都能熟读成诵，伴随而来的首先是识解的高远和德操的默化，其次是对各种文体的娴熟和运用。因此，他们在不同程度上就是中华先进文化的载体。古典文学在素质教育方面的巨大作用，于此可见。 我国早在先秦时期就提倡“诗教",即以诗歌为教材来教育人。《论语》言：“小子何莫学夫诗?诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。"的确，“兴观群怨"说对诗歌的社会功能作了全面概括。“观”,从诗歌中观察人生、社会、政教等，是讲诗歌的智育作用。三千多年的中华诗歌，既是三千多年的诗史，又是中华民族的社会史、文化史、心灵史。系统研读其中的精品，有助于认识中华历史、中华文化、中华民族精神，从而继往开来。“兴”“群""怨”,是讲诗歌的美育、德育作用。熟读历代诗歌名篇，可以使人感发兴起，昂扬奋进；敬业乐群，团结互助；褒善抑恶，弘扬正气。 文学活动系统由生活、作家、作品、读者四个要素组成。从文学表现社会生活并反作用于社会生活的全过程来看，表现生活是通过作家的艺术创造完成的，反作用于社会生活是通过读者的阅读、理解、鉴赏从而受其感染获其教益完成的。因此，古典文学的价值和功用必须通