习作： 我的植物朋友（课件）-统编版语文三年级下册

第一单元 我的植物朋友 主讲人：某某某 时间：2023.12.10 1 Part 01 猜一猜谜语 2 一个小姑娘，坐在水中央。穿着粉红袄，模样真漂亮。 蔓儿细又长，攀缘向上爬。花儿绽笑脸，吹起小喇叭。 3 猜谜方法 ①抓住谜面中植物的特点。 ②特点可以是颜色、生长的方式、花朵的形态等。 4 Part 02 审明题意，有“法”可依 5 1.读教材，了解“写什么” YOUR TITLE 写植物朋友 完成观察记录卡 去观察植物朋友 6 2.读卡片，比异同 观察记录卡 名称：美杏锦 样子：植株莲座状，叶片肥 厚，卵形，正面较平整，背面呈三角形状凸起。 颜色：叶尖颜色粉嫩中带点淡青色，叶片两侧通常是粉红色。 气味：有茶叶的清香 观察记录卡 名称：兰花 样子：叶呈线形或剑形，直立或下垂，花单生或呈总状花序，花梗上生多数苞片。 气味：有清香、浓香和幽香三种 颜色：白色、黄色、红色等 其他：兰花的花语是高雅、淡泊，兰花的寓意是坚贞、淳朴、典雅、贤德。 7 观察记录卡 名称：紫丁香 样子：花筒细长如钉，花序硕大，开花茂盛。 颜色：紫色 气味：气味芳香，微淡。 其他：丁香的原产地是中国的华北地区，在中国已有1000多年的栽培历史，是中国的名贵花卉。 观察记录卡 名称：樱桃树 样子：花是白色的，特别香，结的果子刚开始是青的，后来慢慢变成黄色，再变成红色。 颜色：白色 气味：有一股淡淡的清香 其他：樱桃花一般在3月末4月初开花，花期很短，只有十多天，然后花渐渐凋谢；在4月末或5月初，开始长出绿绿的叶子，再过一个星期左右，樱桃就变黄，然后变红，这样的樱桃就可以吃了。 8 说一说：四张观察记录卡有什么异同？ 同：记录了样子、颜色、气味等多方面的内容。 异：记录的内容类别差不多，但是前后顺序有些不一样。 多角度观察 + 多方面记录 9 Part 03 牛刀初试，写评共进 10 1.借助卡片，初次练写 请根据自己的观察记录卡，写一写自己的植物朋友。动笔吧！ 11 2.例文评析，明确方向 例文一： 我的植物朋友是紫丁香，它的花朵比较大，是紫色的，花瓣下面是又细又长的花柄，还散发出淡淡的香气。 例文二： 我的植物朋友是樱桃树。它的花是白色的，很香，花凋落以后会结果子。果子刚开始是青色的，后来变成了黄色。等到果子变成红色就可以吃了。它的花有一股淡雅的清香。 小小展示台 12 例文一： 我的植物朋友是紫丁香，它的花朵比较大，是紫色的，花瓣下面是又细又长的花柄，还散发出淡淡的香气。 例文二： 我的植物朋友是樱桃树。它的花是白色的，很香，花凋落以后会结果子。果子刚开始是青色的，后来变成了黄色。等到果子变成红色就可以吃了。它的花有一股淡雅的清香。 先写了花的颜色、气味、果子，后又写香味，对花香的描写有点重复。顺序有点乱。虽然每一方面的内容都写了，可是重点不够突出，给人的印象不深刻。 我来评一评 观察记录卡中记录的样子、颜色、气味等内容都写到了。 13 提炼要点 提炼修改要点： ①植物朋友的特点要突出。 ②要从多角度描写植物朋友。 ③描写时不能太乱，要有顺序。 14 2.回顾课文，探寻写作方法 清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 选自叶圣陶《荷花》 小小展示台 用上修辞手法，一定能把自己的植物朋友写得生动、有趣。 15 4.参照要点，修改习作 修改小贴士 ①试着从样子、颜色、气味等多个角度来写。 ②写的时候要有一定的顺序，语句连贯通顺。 请对照修改小贴士，修改你的习作！ 16 Part 04 修改升格，写清楚“观察” 17 1.写清楚“观察” 修改前：我的植物朋友是美杏锦，它的叶片厚厚的，叶子的正面比较光滑，背面呈三角形状凸起，颜色是粉红带点淡青色。 修改后：我的植物朋友是美杏锦。它的叶片有点肥厚，正面比较光滑，像玉石一样。叶尖粉中带点淡青色，叶片的两侧是粉红色的。闻一下，它还有茶叶的清香。 进步表现：①从不同角度（看、闻等）来写，内容更清楚了。 ②描写顺序有了，语句更通顺了。 18 Part 05 扣住“朋友”，写清楚感受 19 1.写清楚感受 我的植物朋友是银边吊兰。它长长的叶子向花盆四周垂挂下来，细长的叶子中间是碧绿的，边上有一圈白色。它长得很