内容正文:
八年级上学期第三阶段数学练习
练习内容:(第十一章至第十四章)
一、选择题(共6小题,每小题3分,共18分)
1. 下列计算中能用平方差公式进行计算是( )
A. B. C. D.
2. 下列计算结果正确的是( )
A. a4·a2=a8
B. (-a3)2=-a6
C. a10÷a2=a5
D. (ab2)2=a2b4
3. 如图,在△ABC中,AC=BC,∠C=36°,AD平分∠BAC,则图中等腰三角形的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
4. 如图,AC,BD相交于点O,OA=OC,要使△AOB≌△COD,则下列添加的条件中错误的是( )
A. ∠A=∠C B. ∠B=∠D C. OB=OD D. AB=CD
5. 如图,在中,的垂直平分线交、分别于点、,连接,如果,的周长为13,则的长是( )
A. 5 B. 7 C. 8 D. 13
6. 如图,从△ABC的纸片中剪去△CED,得到四边形ABDE.若∠1+∠2=230°,则∠C=( )
A. 230° B. 130° C. 50° D. 110°
二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
7. 分解因式:______.
8. 如图,已知在 和中,,点、、在同一条直线上,若可根据“”判断,还需添加的一个条件是________.
9. 如图,是的高,平分交于,若,,则的度数为______.
10. 若是一个完全平方式,则的值等于________.
11. 如图,BO平分于点D,点E为射线BA上一动点,若,则OE的最小值为_______.
12. 如图,一张四边形纸片,,,,,且,连接,点在边上,把沿直线对折,使点落在线段上的点处,连接.若点,,在同一条直线上给出以下结论:①;②;③;④.其中正确的结论是______
三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13. 计算:
(1);
(2).
14. 已知一个正多边形相邻的内角比外角大.
(1)求这个正多边形的内角与外角的度数;
(2)求这个正多边形的边数.
15. 如图,中,上一点,过作交于点,是上一点,连接.若.
(1)求证:.
(2)若,平分,求的度数.
16. 如图,,,.
(1)求证:;
(2)若,AE平分,求的度数.
17. 如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,网格中有一个格点.
(1)在图中作出关于直线的对称图形.
(2)求的面积.
(3)在直线上找一点P,使得的值最小.
四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18. (1)已知4a2﹣a﹣4=0,求代数式(2a﹣3)(2a+3)+(a﹣1)2+(1+a)(2﹣a)值;
(2)已知a,b满足a2+b2﹣10a﹣4b+29=0,且a,b为等腰三角形△ABC的边长.求△ABC的周长.
19. 如图,在中,厘米,厘米,点为的中点,点在线段上以2厘米/秒的速度由点向点运动,同时点在线段上由点向点运动.
(1)若点的运动速度与点相同,经过2秒后,与是否全等,请说明理由;
(2)若点的运动速度与点不同,当点的运动速度为多少时,能够使与全等?
20. 阅读理解:
例题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为,得,
∵,
∴,
∴由等式恒等原理可知: ①,
②,
由①②解得:,
∴另一个因式为,m值为.
活学活用:
(1)若,则_________;
(2)若二次三项式有一个因式是,求另一个因式.
五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21. 在中,,作边的垂直平分线,交直线于点,交于点.
【感知】如图①,若,则___________度;
【探究】如图①,若,求的大小(用含的式子表示);
【应用】如图②,若,且,则的长为___________
22. 图①是一个长为2m,宽为2n(m>n)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它平均分成形状和大小都一样的四块小长方形,然后按图②那样拼成一个正方形.
(1)观察图②,请用两种不同的方法表示图②中阴影部分的面积:
方法1:______;
方法2:______;
(2)直接写出三个代数式(m+n)2,(m﹣n)2,mn之间的等量关系:______;
(3)若a+b=7,ab=6,求a﹣b的值.
六、(本大题共12分)
23. 综合与实践:
(1)问题发现如图1,和均为等边三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE.请写出度数及线段之间的数量关系,并说明理由.
(2)类比探究:如图2,和均为等腰直角三角形,,点A,D,E在同一直线上,CM为中DE边上的高,连接BE.
填空:①的度数为_______;
②线段之间的数量关系为_________,并说明理由.
(3)