内容正文:
2022—2023学年度第二学期九年级学情调研检测
化学试题
注意事项:
本试题共8页,分选择题部分和非选择题部分,选择题部分40分,非选择题部分60分,全卷满分100分,考试用时60分钟。
答题前,请考生务必将自己的学校、班级,姓名、座位号写在答题卡规定位置。
答题时,选择题部分每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。非选择题部分,用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。
本考试不允许使用计算器。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 S-32 Cl-35.5 K-39 Fe-56 Cu-64 Zn-65
第I卷 选择题 共40分
一、单项选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个正确答案)
1. 物质的世界充满了变化。下列过程中不涉及化学变化的是
A. 食物腐败 B. 粮食酿酒
C. 金属导电 D. 火箭发射
2. 2022年环境日的主题为“共建清洁美丽世界”。下列做法不利于改善环境的是
A. 合理使用农药化肥 B. 露天烧烤,随意排污
C. 加强煤炭清洁高效利用 D. 植树造林,提高绿化覆盖
3. 面对疫情,做自己健康的第一责任人。下列做法中,不利于身体健康的是
A. 均衡膳食,合理营养 B. 远离烟草,拒绝毒品
C. 限量摄入食品添加剂 D. 长期大量饮用碳酸饮料
4. 规范的实验操作技能是进行探究活动的基础和保证。下列实验操作中,不合理的是
A. 稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌
B. 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗
C. 蒸发氯化钠溶液时,用玻璃棒不断搅拌,使受热均匀
D. 测定某溶液的pH,应先用蒸馏水将pH试纸润湿,再进行测定
5. 将加入到盛有水的烧杯中完全溶解,得到溶液。下列说法错误的是
A. 用玻璃棒搅拌可加速溶解 B. 该溶液溶质质量分数为
C. 溶解过程中烧杯会发烫 D. 该溶液pH大于7
6. “生活化学课”开展,是基于生活中点滴的疑问。下列对生活现象的解释不合理的是
A. 氧化钙可作食品的干燥剂:氧化钙能与水反应
B. 医用酒精用于消毒防疫:酒精能破坏蛋白质的活性
C. 白醋可除去烧水壶中的水垢:白醋能溶解水垢
D. 碱性药物能治疗胃酸过多:碱性药物能与胃酸发生化学反应
7. 种类繁多的金属材料是人类社会文明发展的重要物质基础。下列说法不正确的是
A. 铝制品具有良好的抗腐蚀性能
B. 铜合金比纯铜更适合用于制作耐磨齿轮
C. 铁锅清洗后未擦干的水可隔绝空气,从而减缓生锈
D. 回收利用废旧金属既可以保护环境,又能节约资源和能源
8. 构建化学基本观念是学好化学的基础。下列有关叙述中,不正确的是
A. 转化观:铜和稀盐酸反应生成氯化铜
B. 微粒观:分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子
C. 能量观:化学反应在生成新物质的同时还伴随能量的变化
D. 元素观:海洋中含量最高的元素是氧元素
9. 逻辑推理是学习化学学科常用的思维方法。下列说法正确的是
A. 酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的物质一定是酸
B. 不同酸溶液中所含酸根阴离子不同,所以它们的化学性质存在差异
C. 中和反应一定生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D. 有机物中含有碳元素,所以含有碳元素的物质一定是有机物
10. 某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像,如图所示。下列说法错误的是
A. 图中c点所示溶液呈碱性
B. 图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和NaOH
C. 由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
D. 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求。全部选对且无错选的得4分,只选一项且选对的得2分,至少有两个选项选对且无错选但未选全的得3分,错选或不选的得0分)
11. 建构模型是化学科学研究的基本方法之一。下图是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质),下列有关该反应的说法中,正确的是
A. 甲、乙、丙三种物质均为氧化物 B. x的数值为2
C. 反应生成的丙和丁的质量比为2:1 D. 反应前后催化剂质量不变
12. 实验室里有甲、乙、丙三瓶失去标签的溶液,已知它们分别是稀硫酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液中的各一种。为了鉴别这三种溶液,各取少量溶液两两混合,产生的现象如下表所述。则依据实验现象作出的下列