教科版五年级下册科学暑假复习与提升

教科版五年级下册科学暑假复习与提升 一.选择题(共8题，共20分) 1.下列车辆中，最环保、最节约能源的是(   )。 A.拖拉机        B.太阳能汽车        C.摩托车 2.关于光照下的绿豆芽与黑暗处的绿豆芽的生长情况的说法，正确的是(   )   A.在黑暗处，绿豆芽不能生长 B.在黑暗处的绿豆芽，叶的颜色更绿 C.光照下的绿豆芽，叶的颜色更绿 3.(   )是不可再生资源。   A.水资源        B.石油        C.土地资源 4.利用塑料大棚种植反季节蔬菜是大力发展现代农业，使农民致富的重要途径之一。塑料大棚的主要作用是（　　) A.提供氧气         B.保持水分         C.提高温度 5.温州流传很多包含科学道理的谚语，其中解释错误的是（　　)。   A.“有水才有谷，无水守着哭”——指的是水稻的生长离不开水分 B.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”——指的是食物关系，包含了一条完整的食物链 C.“少食多滋味，多吃坏肚皮”——指的是平时饮食要适量，吃太多会增加消化负担 6.菜园里，青蛙、小青菜、菜青虫形成食物链时，正确的写法是(   ) A.小青菜一菜青虫一青蛙 B.青蛙一菜青虫一小青菜 C.青蛙一小青菜一菜青虫 7.绿豆种子发芽需要的基本条件是（　　)。   A.光照、水分、温度、空气和土壤 B.光照、水分、温度、空气 C.一定的水分、适宜的温度、空气 8.关于热传递下列说法错误的是(   )。 A.热会从高温物体传向低温物体，不会从低温物体传向高温物体 B.冬天手摸到金属比摸木头感觉更凉，是因为木头比金属传热快 C.太阳能热水器玻璃管大多是黑色的，是因为颜色深的物体吸热能力较强 二.填空题(共7题，共42分) 1.(             ) 、(             )、 (             ) 、(             )被称为污染环境的四大公害。 2.云和雾都是空气中(             )遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶。 3.(            )是最重要的工业燃料，从石油中提炼出来的(             )是汽车、飞机的“粮食”。 4.为了准确评价各个热水器的效能，要在各个热水器里装同样(              )和(              )的水，要同时放在(              )，还要实事求是，认真记录。 5.动物冬眠时、体温(      ) ，呼吸次数(      )，营养能量的消耗也会大大地(      )。 6.雌雄动物经过交配，(      )和(      )结合形成受精卵后，发育成新一代。 7.生产生活中煤的用途有：(            )、(             )、(             )。 三.判断题(共8题，共16分) 1.我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。（　　） 2.空气使冰淇淋持续融化的传热方式是热对流。（　　） 3.为了保持生态平衡我们必须要大量的平湖改良田。（　　） 4.保护大自然，维护生态平衡是科学家的责任，与我们小学生无关。（　　） 5.在蚯蚓对环境的选择实验中，选择长条形盒子比方形盒子更合适。（　　） 6.水对流的原因是热水比冷水轻。（　　） 7.一个生态系统中，所有的生物对其他生物都是有一定影响的。（　　） 8.现在地球上已经不能再形成煤了。（　　） 四.连线题(共1题，共3分) 1.把动物名称与其特殊的繁殖方式用直线连起来。 水螅        雄性用哺育袋养育 蜗牛        从母体直接分离 海马        雌雄同体又需要相互交配 五.简答题(共2题，共8分) 1.你制作的生态瓶中有哪些动物和植物？减少生态瓶里的水，它们发生了什么变化？ 2.在不锈钢杯和塑料杯中倒入同样多的相同温度的热水，哪个杯子中的热水会凉得快?你知道这是什么原因吗? 六.综合题(共2题，共12分) 1.（1）5月11日，嘉兴中午的气温是24℃。中午吃饭时，小明拿着不锈钢的餐盘，摸着凉凉的，当盛入热饭热菜时，餐盘底部一下子变得很烫，这是因为饭菜的热量通过直接接触，传递到餐盘，这种传热方式叫做(　　)。   A．热对流 B．热传导 C．热辐射 （2）而小红的餐盒外面有一层塑料， 就不会觉得很烫手，因为不锈钢是（      ），塑料是（      ）。(填写“热的良导体”或者“热的不良导体”) 2.霜是怎样形成的? 我的猜想∶ 我的方案： 实验现象： 我的结论： 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.B 4.C 5.B 6.A 7.C 8.B 二.填空题 1.噪音；污水；废气；垃圾 2.水蒸气 3.石油；汽油 4.温度；体积；阳光下 5.降低(变低)；减少(变少)；减少(