Unit 1 Back to school Period 3 Grammar and usage（分层练习） - 2023-2024学年高一英语上学期同步精品课堂（译林版2020必修第一册）

Unit 1 Back to school Period 3 Grammar and usage 1、 用单词的适当形式完成句子 1．Her good looks ________(attraction) the stares of many men. 2．________(fortunate), it took a horrible accident to change her attitude. 3．When the football fans saw Beckham, they got so excited ________ they cried out. 4．The government is aiming ________(reduce) the unemployment rate. 5．Your problems lie ________ not having effective methods. 6．Parents should actively encourage their children to take advantage ________ the opportunity to join sports teams. 7．We have full ________(confident) that we shall succeed in the end. 8．I can’t wait ________(see) her face when she walks in here tonight. 9．Answers to these questions and others like them could ________ (potential) help us avert catastrophe. 10．He will share his _____________(profession) knowledge of hair-care. 【答案】 1．attract 【解析】 考查动词时态。句意：她的美貌吸引了许多男人的目光。分析句子可知，空处缺少句子的谓语动词，attraction对应的动词为attract（吸引），句子描述客观事实，用一般现在时，主语looks为复数，谓语动词用原形。故填attract。 2．Unfortunately 【解析】 考查副词。句意：不幸的是，一场可怕的事故才改变了她的态度。分析句子可知，空处修饰整个句子，用副词作状语，结合语境可知，这是不幸的事情，用unfortunately（不幸地是），放在句首，首字母大写。故填Unfortunately。 3．that 【解析】 考查状语从句。句意：当球迷们看到贝克汉姆时，他们激动得叫了起来。分析句子可知，so…that…引导结果状语从句，表示：如此……以至于……，空处缺少that。故填that。 4．to reduce 【解析】 考查非谓语动词。句意：政府的目标是降低失业率。aim to do sth.意思为：旨在做某事，空处用不定式结构to reduce作宾语。故填to reduce。 5．in 【解析】 考查介词。句意：你的问题在于没有有效的方法。 此处考查动词短语lie in，意为“在于”，后接名词或动名词，作宾语。设空处应用介词in。故填in。 6．of 【解析】 考查短语。句意：家长应该积极鼓励孩子利用这个机会加入运动队。take advantage of意思为：利用，固定短语。故填of。 7．confidence 【解析】 考查名词。句意：我们完全有信心我们最终会成功。形容词修饰名词作宾语，“自信的”confident的名词形式是confidence。故填confidence。 8．to see 【解析】 考查动词不定式。句意：我等不及看她今晚走进来时的表情了。can’t wait to do sth.意思为：迫不及待做某事，固定短语，空处缺少不定式to see。故填to see。 9．potentially 【解析】 考查副词。句意：这些问题和其他相似问题的答案可能会潜在地帮助我们阻止灾难。设空处修饰动词help，在句中作状语，应用副词，故填potentially。 10．professional 【解析】 考查形容词。句意：他将分享他的专业护发知识。修饰名词knowledge，前用形容词professional作定语。故填professional。 2、 用所给的单词连成句子 1． have，yellow，the，turned，leaves _____________________________________________________________________ 2． him，all，conside