专题四·语法知识、标点符号、修辞等-2022年中考语文【决胜中考】中考复习讲练测教用，铜仁版

第一部分 基础积累25 专题四语法知识、标点符号、修辞等 中考考向分析 ◆◆◆用 年份 2021 2020 2019 2018 下列表述不正确的 下列分析，表述错误 题干 下列句子标点符号使用错误的一项是 一项是 的一项是 题型及分值 选择题，3分 标点符号、叠词的表 短语结构、句子主干、 考查内容 达效果、修辞、转述的 标点符号 标点符号、词性类别 准确性和完整性 A.判断句子中的标 A.判断短语结构（并 点符号是否有误： 列短语、偏正短语、主 B.鉴赏叠词的表达 谓短语)：B.提取句 选项考点及 效果：C.分析句子的 子主千（设误）：C.标 C.句号使用设误 D.顿号使用设误 错误设置 修辞手法（通感）： 点符号（问号与逗 D.判断转述是否准 号)：D.词性判断（形 确完整（设误） 容词) 从2020年起，铜仁市中考语文试题第5小题考点发生改变，由原来考查标点符号，改为综合 总结 型试题。本题考点非常多样化，包括语法知识、标点符号，转述、修辞等。此题是对学生语文 基础知识的综合考查，考生在复习时，要牢牢掌握这些基础知识 中考真题体验 ◆◆4 1.(2021·铜仁)下列表述不正确的一项是(D) D.李老师对小涵说：“请你明天告诉语文科代表，叫 A.某种负担，如“思想包袱”。一这是通过比喻 她把今天布置的作文收齐后，交到我的办公 产生的意义，叫比喻义。（此句中标点符号没有 室。”第二天，小涵对语文科代表说：“李老师让 错误) 我告诉你，叫你明天把今天布置的作文收齐后， B.“流水鸣溅溅”“消涓细流”“莲叶田田”中都运用 交到他的办公室。”（小涵转述的内容是准确的、 了叠词。（叠词的运用，不只是字词的简单重 完整的) 复，还可产生节奏韵律之美，突出事物特征，有 2.(2020·铜仁)下列分析，表述错误的一项是(B) 利于情感的抒发) A.“热烈粗犷”和“表扬鼓励”是并列短语，“更加坚 C.这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是 强”和“完全相信”是偏正短语，“老师讲课”和 “大家唱歌”是主谓短语。 浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。（该句运 B.人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执 用通感的修辞手法，将无形的香味化为有形的 行毛主席朱总司令的命令。（该句句子主干是： 颜色，将人带入了梦幻般的境界) 战斗执行命令) 26决胜中考语文铜仁版 C.新冠肺炎疫情发生以来，我们学会了如何正确佩 B.我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间 戴口罩？如何正确洗手？如何在聚餐时正确使 的真理、给我深切的爱的人一安妮·莎莉文 用公筷…（句中“？”应改为“，”） 老师。 D.我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的 岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯里。（该句中加点 C.艺术有两个起源，一是理想，理想产生欧洲艺术。 词都是形容词) 一是幻想，幻想产生东方艺术。 【解析】B,该句的主干是：人民解放军执行命令 D.在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横，房屋林立，茶 3.(2019·铜仁)下列句子标点符号使用错误的一项 坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等一应俱全。 是(C) 【解析】C,有误，“艺术有两个起源”统领后面所有内容，句意未 A.“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分地 满意！” 完不能用句号，应将第一个句号改成分号。 中考考点突破 4● 考点1语法知识 1.词性类别 2.短语结构 短语按其词与词组合的结构关系，主要有五种类 表示人或事物名称的词。如学生、笔，前方、法 名词 型：并列短语、偏正短语、动宾短语、动（形）补短语和 律，精神等 主谓短语。 表示动作行为、发展变化、可能意愿及心理活动 动词 的词。如跑、喜欢、消失使、愿意、来、走等 名称 短语成分 构成方式 举例 间的关系 表示事物性质、状貌特征的词。如大、甜、快、绿 形容词 由两个或两个以上的实 油油等 词并列组成，词性必须相 并列 北京，天津 表示事物数目的词。如一、二、一些、第一、第 同，主要有三种类型：名 并列关系 数词 短语 和上海 二等 +名（十名）、动十动（十 动)、形十形（十形） 表示人、事物或动作的单位的词。如寸，里、公 量词 由两个或两个以上的成 里，次、趟、年、秒等 分构成，前面的成分修饰 能代替名词、动词、形容词、数量词、副词的词。 限制后面的成分，即中心 代词 如我、你、什么这、那边、怎么样、它、每、谁等 语被修饰语修饰或限制。 复习提纲、 主要有三种类型：定语十 仔细观察、 起修饰或限制动词或形容词作用，表程度或范 偏正 副词 名词（名十名、代十名、动 修饰关系批判地继 围的词。如很、刚、都、正好等 短语 十名、形十名)、状语十动 承、十分 用在名词、代词或名词性词组前面，合起来表示 词（形十动、副十动、名十 漂亮 介词 动、代十动、动十动)、状 方向、