内容正文:
五年级上册
数学()
第四单元
可能性
课时1
可能性
①认真填空。
4按要求涂色。
(1)一枚骰子,随便怎么投掷,朝上的面出现
要求:不可能摸到红、黄、绿以外的积木;
点数的可能是(
),共有(
可能摸到红色积木,不太可能摸到绿色的积
种结果
木,很容易摸到黄色积木。
(2)小林和小军玩掷硬币游戏,两人决定同时
各掷一枚硬币,可能的结果有(
)、
(
).(
).
(3)袋子里有10个黑球和7个白球,从中摸
出1个球,摸出(
)球的可能性大,
⑤摸球小实验。
摸出(
)球的可能性小。
(1)
(4)掷一枚骰子,点数小于3的有(
)种
可能,点数大于3的有(
)种可能。
白
黑
②摸球实验。
①任意摸一个球,有多少种可能的结果?
下面是同学们做摸球实验的记录。(共
摸了20次)
记录
次数
黄球
F
3
②贝贝又放了3个黄球进去。任意摸一
个球,有多少种可能的结果?可能的
红球
正正正T
17
结果是什么?
口袋里的(
)球多,(
)球少
再摸一次,摸到(
)球的可能性大。
③在括号里填上“一定能”“不可能”“可能
性比较大”或“可能性比较小”。
(1)一个盒子里有9个红球,1个白球,摸1
(2)袋子里有2个黄球和2个红球,球的大
个是白球。
(
)
小和质地相同。一次摸出2个球,可能
(2)一个盒子里有9个红球,1个白球,摸3次
出现的结果有几种?有哪几种?
都摸到红球。
(
)
(3)一个盒子里有2个红球,1个白球,摸1
个是黄球。
(
(4)一个盒子里有9个红球,摸1个是红球。
17
直播课堂。
黄冈优练
课时2
游戏规则的公平性
》认真填空。
③如下图,有A、B、C、D四个转盘。
(1)开心和淘气玩手心手背的游戏,若两人
小磊和小辉玩转盘游戏,指针停在灰色区
出的相同,开心胜,否则淘气胜。这个游
域算小磊获胜,停在白色区域算小辉获胜。
A
B
戏(
)。(填“公平”或“不公平”)
(2)口袋里有5块白橡皮、3块黄橡皮,橡皮
的形状和大小完全相同。从中任意摸1
D
块橡皮,摸到(
)橡皮的可能性大。
灰
如果想使两种颜色的橡皮摸到的可能性
相等,需要再往口袋里放入(
)块
(1)想让小磊获胜的可能性大,要在(
转盘上玩
)橡皮
(2)想让小辉获胜的可能性大,要在(
(3)一组奖券100张,其中一等奖1个,二等
转盘上玩。
奖2个,三等奖3个,其余奖券都是“谢
(3)想让两人获胜的可能性均等,可以在
谢您”,摸到(
)的可能性最大,摸
(
)转盘或(
)转盘上玩。
到(
)的可能性最小。
4一个小正方体的六个面上分别写着123、
2涂一涂,画一画。
4、56六个数字,奇奇和翠翠两人各抛50
次。落地后朝上的数字比4小,奇奇胜:比
(1)拿到的一定是红花
4大的,翠翠胜,抛到4不分胜负,重新抛。
(1)这个游戏公平吗?为什么?
(2)拿到红花的可能性大
(2)怎样修改这个游戏的规则才能使游戏
(3)拿到红花和黄花的可能性一样。
公平?
(4)拿到的不可能是红花
18l,0444nT科象国
3I)V21¥(3W(4W
漏时3棒习课
长日7+2+34的(平方厘采)
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课时6练习课
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4,63,5
41痛高28=41
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华系04
课时之梦小括号的三步程合运算
3.111c121C43)B4)45)1
2.(1)D2)C(3n(4)A50
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1,1门乘康城1140-431+(6+5■7
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