06 综合性学习 有朋自远方来－2023-2024学年七年级语文上册知识（考点）梳理与能力训练

06 综合性学习 有朋自远方来 1．综合性学习：为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。 (1)请你仿照示例，再拟写一个活动形式。 例：活动一：交友之道名家说 活动二：历史好友故事会 活动三： (2)无数文人墨客为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句，请你写下你最喜欢的两句，标明时代和作者。 (3)你知道古代人们交友的不同称谓吗？请把它们用斜线连接起来吧！ A．童年时代要好的朋友          a君子之交 B．没有抵触、感悟融洽的朋友        b竹马之交 C． 经历过艰难困苦的朋友         c莫逆之交 D．平淡如水的朋友            d患难之交 (4)下面是张华同学做的有关“中学生结交网友”的调查报告，请概括出表格所反映的中学生交友情况。 中学生结交网友调查表 选择的网友对象 凭感觉交网友 看重才华 看重外貌 看重人品 比例 19% 17% 19% 45% 我的概括： 【答案】(1)朋友互助图片展/感恩朋友分享会 (2)示例一：海内存知己，天涯若比邻。（唐•王勃） 示例二：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。（唐•白居易） 示例三：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（唐•高适） (3)A—b，B—c，C—d，D—a。 (4)大部分中学生结交网友轻才华外貌而更看重人品。 【详解】（1）本题考查学生为某个主题设计活动形式的能力。 适合中学生的主题活动有很多，作答时，注意所设计的活动一定要围绕“有朋自远方来”的主题，简洁明了。如：交友诗歌大家读，网络交友利弊谈等。 （2）此题考查学生对古诗词名句的积累。 歌颂友谊的诗句有很多，我们选择自己最喜欢的两句作答即可，注意不要出现错别字。 如：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（唐•李白） 又如：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（唐•王维） 又如：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（唐•李白） （3）本题考查文化常识积累。 A．“竹马之交”让人联想到成语“青梅竹马”，这个成语形容男女小的时候天真无邪，在一起玩耍，共食青梅，同骑竹马，所以，“童年时代要好的朋友”与“竹马之交”连接，即A—b； B．“莫逆之交”指彼此情投意合，非常相好的朋友，所以，“没有抵触、感悟融洽的朋友”与“莫逆之交”连接，即B—c； C．“患难之交”指在一起经历过艰难困苦的朋友，所以“经历过艰难困苦的朋友”与“患难之交”连接，即C—d； D．俗语有云：君子之交淡如水，所以“平淡如水的朋友”应与“君子之交”连接，即D—a。 （4）此题考查图文转换。首先要读懂图表所表述的内容，然后用简洁的语言，抓住问题的关键来作答。 观察“中学生结交网友调查表”这个表格，从其中的数据可以看出，中学生选择网友对象，分别有不到五分之一的人看重才华和外貌，而将近一半的人看重的是人品。由此可知：大部分中学生结交网友轻才华外貌而更看重人品。 2．人生离不开朋友，相知是情，相识是缘。请你参加以“‘友’缘千里来相会”为主题的综合性学习活动，并完成下面的题目。 (1)【活动一：书写】请你将此次活动主题中的“缘”字按照笔画顺序，正确、规范、工整地书写在下面的田字格中。 (2)【活动二：思考】为激发同学们参与活动的积极性，请你为此次活动拟写一条宣传标语。 (3)【活动三：积累】无数文人墨客为歌颂友谊写下了不朽的诗歌，请你选择两首，写出其中与友谊相关的诗句。 (4)【活动四：探究】阅读下面的材料，请写出你的探究结果。 七年级某班的小童通过同学认识了豪爽的明大哥。明大哥经常请他吃饭，带他去网吧玩游戏，慢慢地两人成了好朋友。一天明大哥突然对小童说：“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训一下他，反正他也不认识你。”老实的小童受明大哥的蛊惑，就教训了那个人。 【答案】(1) (2)示例：缘聚一堂，坦诚相交 (3)示例：桃花谭水深千尺，不及汪伦送我情。  莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 (4)示例：“近朱者赤，近暴者黑。”无论何时，我们都要慎重交友，结交良友、益友；面对朋友的要求，要保持头脑清醒，以法律和道德为标尺进行衡量，三思而后行，不能听之任之，否则会铸成大错。 【详解】（1）本题考查字的笔画。 “缘”的笔画为：撇折、撇折、提、撇折、横撇/横钩、横、撇、弯钩、撇、撇、撇、捺；据此书写即可。 （2）本题考查宣传标语。宣传标语要语言简洁、具有宣传性。句式简短、字数较少、表达准确。宣传标语要围绕主题“‘友’缘千里来相会”设计，可体现活动的内容或意义，可采用对偶等修辞手法拟写标语。如：交友之道，贵在真诚。 （3）本题考查名篇识