专题二·词语运用-2022年中考语文【决胜中考】中考复习讲练测教用，贵阳版

第一部分 基础积累5 专题二祠语运用 中考考向分析 年份 2021 2020 2019 2018 下列词语解释有 根据语境选词填空， 题干 下列句中加点词语使用有误的一项是 误的一项是 最恰当的一项是 题型及分值 选择题，3分 选择题，2分 八下，九下的文下 词语 七上、七下，八下， 七上、七下，九上、 七下、八上，九上， 七下、九上“读读写 “读读写写”，课外 来源 九上“读读写写” 九下“读读写写” 九下“读读写写” 写”，课外常用词 常用词 要括包含、尽管即 考点 屏障、张扬（设误）、 誓言、油然而生、 络绎不绝、哗众取 洁难、幅然、中流 使不仅不但、但是/ 考查 不言而喻、漫不 一气呵成（设误）、 宠（设误）、俯瞰、 砥柱，众目晚晚 那么所以而且、不 内容 经心 侥幸 没取 (设误) 言面喻/当之无愧‘显 而易见理所应当 设误 用错对象 袭贬不当 解释有误 不合语境 类型 用错对象 1,2018年为两道单选题，每题2分：近3年都为一道单选题，每题3分 2。考查的词语主要来自六册语文课本，特别是“读读写写”和文下注释，也有少量课外常用词，涉及二字词和 总结 四字词 3.选项句子涉及热点信息、地域特色、时事教有等：设误类型主要有用错对象、褒贬不当、解释有误，不合语 境绵 中考真题体验 1.(2021·贵阳)下列句中加点词语使用有误的一项 2.(2020·贵阳)下列句中加点词语使用有误的一项 是(B) 是(C) A.近期，局部地区出现本土病例，这再次提醒我们 A.袁隆平、钟南山、叶培建等科技工作者实实在在 接种新冠疫苗、构筑免疫屏障刻不容缓」 地践行了矢志报国的誓言。 B.禁毒微电影《有你》以生动的故事向人们张扬禁 B.成功登顶珠峰的那一刻，民族自豪感在每一位中 毒理念，丰富了禁毒宣传的形式和内容。 国登山队员心中油然而生。 C.贵州贵安招果洞遗址出土的一些文物在西南乃 C.贵阳贵安加快融合发展，就像驶向更宽广海域的 至全国都很罕见，其研究价值不言而喻。 大船，鼓满风帆、。气呵成。 D.再平凡的工作，我们都不能漫不经心地应付，而 D.夏季雨量充沛，河水湍急，非常危险，同学们一定 要以认真负责、一丝不苟的态度来对待。 不能心存侥幸下河游泳啊！ 【解析】B.张扬：把隐秘的或不必让众人知道的事情声张出去： 【解析】C,一气可成：形容文章的气势首尾贯通。也用来形容完 宣扬。这里应改为“宜传”， 成整个工作的过程中不闻断，不松解。这里用错对象。 6决胜中考语文贵阳版 3.(2019·贵阳)下列句中加点词语使用有误的一项 C.俯瞰北京世园会中国馆，半环形的外形如一柄温 是(B) 润的如意舒展于青山绿水之间。 A.中国国家博物馆展出了从意大利归国的700余 D.凡人善举就在身边，这些“小人物”身上蕴含的人 件文物，前来观展的人络绎不绝 性力量是每个人都可以汲取的。 B.在课本剧比赛中，一位小演员的表演自然大方、 【解析】B.哗众取宠：用言论行动迎合众人，以博得好感或拥护 哗众取宠，获得大家一致好评。 考点分类精讲 考点1词语的辨析 1.近义词辨析 发”不能用后者，“火山爆发”“爆发革命”以及“爆发 (1)从词义的轻重程度上辨析。例如“蔑视”比 力”等不能用前者。 “轻视”意义要重一些，“批判”比“批评”的程度要重一 3.多义词辨析 些，“监禁”比“拘留”处罚更重一些。 (1)基本义：一个多义词的几个意义中，有一个最 (2)从词义指称的事物范围大小来辨析。例如 初的最常用的意义，叫基本义。例如“这条河很深”中 “时代”和“时期”都指“一段时间”，但“时代”所指的范 的“深”用的就是本义。 围较大，多指历史上以政治、经济，文化等为依据而划 (2)引申义：在本义的基础上推演出来的意思。 分的某段时间；“时期”所指的范围小，多指具有某种 例如“徒”的本义是“步行”，引申义是“徒然、白白的”， 特征的一段时间。 如“徒劳”。 (3)从搭配习惯的不同辨析。例如“交流”“交换” (3)比喻义：通过基本义的比喻用法而固定下来 都指双方各把自己的东西送给对方，但“交流”习惯上 的意义。它是由本义通过打比方而产生的新义。例 多同“思想”“经验”等含义比较抽象的词语搭配；“交 如“帽子”的基本义是“戴在头上起保护作用的东西”， 换”习惯上多同“礼物”“产品”“资料”等含义具体的词 后来比喻罪名或坏名，如“不能乱扣帽子”中的“帽子” 语搭配。 用的就是比喻义。 4.形近词辨析 (4)从感情色彩上辨析词义的不同。如“团结” “结合”“勾结”，“鼓舞”“鼓动”“煽动”，这两组词语中， 有些词语中有相同的语素，但意思大相径庭。在 理解时切莫望文生义。要注意辨析其词义差别，把握 第一个是褒义词，第二个是中性词，第三个是贬义词。 其使用对象、范围、习惯等。 2.同音词辨