1.4测量平均速度(课件)-2023-2024学年八年级物理上册同步精品课堂(人教版)

2023-07-19
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第4节 测量平均速度
类型 课件
知识点 测量物体运动的平均速度
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 14.04 MB
发布时间 2023-07-19
更新时间 2023-07-21
作者 手可摘棉花
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-07-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40025307.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四节 测量平均速度 第一章 机械运动 01 02 目录 03 04 汽车下完此坡段的平均速度是多少呢? 如何用所学工具如何测量平均速度? 01 练习使用刻度尺和停表测小车的平均速度 刻度尺、停表、斜面、小车、金属片 金属片 02 实验目的 实验原理 实验器材 测量工具 停表 刻度尺 0 10 20 30 40 50 60 cm S1 t2 t1 S2 安装:斜面一端用木块踮起,使它保持较小的坡度。 实验步骤 ①使斜面保持一定的坡度,把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面的底端,测出小车将通过的路程s1; ②测量出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1. ③根据测得的s1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1. ④将金属片移至s1的中点,测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2. 路程/m 时间/s 速度/m/s S1= S1= S2= t1= 实验数据 根据以上数据,试计算一下小车后半段的平均速度v3。 t3= s1-s2 t1-t2 s3= s3 t1 t2 t3 03 在不同的路程段,小车的平均速度大小不同。从顶端到底端,小车的速度越来越快,小车在做加速直线运动。 04 (1)金属片的作用是什么? 便于测量时间 (2)斜面的坡度应该较小一些还是较大一些? 斜面的坡度过大,记录时间太短不准确,导致实验误差大 (3): 该实验的误差主要来源于哪几个方面? ①、释放小车和按下停表的时间不同时 ②、测量仪器的精度有限 (4):若小车撞击金属片后再停止计时,测量结果如何? 测量的速度偏小 (5): 如果想要测量小车后半段的平均速度,应该将小车从哪里释放?为什么? 巩固练习 1、一个物体沿平直路运动,由静止起在10s内加速到20m/s,共运动了80m,该物体在10s内平均速度是 ( ) A.20m/s B.10m/s C.8m/s D.都不对 C 2.小刚利用如图所示的装置,进行“测量小车运动的平均速度”实验,在实验过程中记录了如下数据,请根据所给数据完成下列问题: (1)该实验依据的原理是 (2)小车从B点运动到F点的平均速度是 cm/s。 4 3、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的数字方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示: (1)该实验是根据公式 进行测量的. (2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 (选填“大”或“小”). (3)根据信息回答: SAB= cm, tBC= s, vAC= m/s. 这节课你收获了什么? 谢君一赏 $

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