内容正文:
Module 2
Unit 1 用句型“I dont like...”谈论不喜欢的食物(P10)
Unit 2 1.用句型“I dont like...”谈论不喜欢的食物(P12)
2.能够认读并书写字母“Aa,Bb,Cc,Dd”(P12)
能运用“I like...”“I dont like...”表达自己对食物的好恶。
理解单词9个(P10)
meat,noodles,rice,sweets,
children,nice,ginger,onion,
ice cream
运用单词5个(P10)
noodles,rice,children,nice,ice cream
拓展单词2个(P12)
ginger,onion
单词
理解运用短语2个(P11)
good boys,good children短语
学习“dont”的发音特点语音
能力目标
知
识
目
标
句型
1.I like meat.
2.I dont like noodles.
3.Sweets are for good boys.
课课帮-英语
开始时间: 用时:
Unit 1 I dont like meat.
基 础 大 通 关
Ⅰ 将单词与相应的图片连线。
meat noodles rice sweets children
Ⅱ 按要求将下列单词分类。(只写序号)
A.meat B.child C.rice D.sweets E.noodles
可数名词:
不可数名词:
Ⅲ 根据图片选择正确的句子。
( )1.A.I like meat.
B.I like noodles.
( )2.A.I like apples.
B.I like rice.
( )3.A.I like sweets.
B.I like oranges.
10
英语·二年级上册WY开始时间: 用时:
课课帮-英语
基 础 大 通 关能 力 训 练 场
Ⅳ 选词填空,将序号填在括号内。
A.No B.children C.for D.noodles
( )4.—I like . —I like noodles,too.
( )5.Sweets are good boys.
( )6. . I dont like meat.
( )7.—Youre good . —Thank you,Ms Smart.
Ⅴ 单项选择。
( )8.—Noodles for you,Tom. —No,no,no. .
A.I like noodles. B.I dont like meat C.I dont like noodles.
( )9.I like sweets.
A.am not B.is not C.dont
( )10.We are good .
A.child B.children C.boy
( )11.—I like meat. —I like meat, .
A.too B.to C.two
( )12.—Youre a good boy. Sweets for you! —
A.Thank you! B.Im sorry. C.Come on!
Ⅵ 圈出正确的一项,补全句子。
13.—Meat for you,Lanlan. —Thank you. I(like/dont like)meat.
14.—Do you like noodles? —No. I(like/dont like)noodles. I like rice.
15.We(like/dont like)eggs. But we like chicken(鸡肉).
16.I(like/dont like)this song. Its my favourite song.
11
课课帮-英语
开始时间: 用时:
Unit 2 I dont like ginger.
基 础 大 通 关
Ⅰ 根据图片提示,将单词补充完整,并抄写单词。
1. pple 2. at 3. ar 4. og
Ⅱ 将单词与相应的图片连线。
ginger nice onion ice cream mouth
Ⅲ 将句子与相应的图片连线。
5.I like bats. A.
6.I like ice cream. B.
7.I dont like ginger. C.
8.I dont like onions. D.
12
英语·二年级上册WY开始时间: 用时:
课课帮-英语
基 础 大 通 关能 力 训 练 场
Ⅳ 圈出正确的一项,补全句子。
9.I like(ginger/onion).
10.I(am not/dont)like noodles.
11.(A/