专题训练六—七·文学文化常识、语言综合运用-2022年中考语文【决胜中考】中考复习讲练测教用

第一篇 积累与运用B9 专题训练六 文学文化常识 1.下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是 B.“表”是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体， (A) 如诸葛亮的《出师表》。 A.《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语， C.科举考试中的“乡试”，是每三年举行一次全省 至今仍活跃在现代汉语中，如“温故知新”“舍 的考试，秀才才有资格参加，考中为举人。《范 生取义”“不耻下问” 进中举》中的范进就是参加乡试而中为举人。 B.《诗经》中的诗歌分为风、雅、颂三部分。风是 D.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”中的“白丁”和“布 各地方的民歌民谣，雅是正统的宫廷乐歌，颂 衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔”中的“布 是祭祀乐歌。 衣”，意思都是平民，指没有功名或没有官职 C.榜眼、探花是科举时代的称号，明清两代称殿 的人。 试考取一甲（第一等）第二名的人为榜眼，第三 5.下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是 名的人为探花 (B) D.文言文中有很多表示年龄的词语，“垂髫”“始 A.郭沫若是我国现代著名的诗人、剧作家、历史 龀”“加冠”“不惑”“耳顺”五个词语在这里的顺 学家、古文字学家和革命活动家，新诗的奠基 序，是按它们所表示的年龄由小到大排列的。 人。代表作品有诗集《女神》，历史剧《屈原》 2.下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是 《棠棣之花》《虎符》等。 (D) B.律诗是近体诗的一种，要求诗句字数相等，每 A.古代住宅旁边常栽种桑树和梓树，后来就用 句五字或七字，简称五律或七律。每首八句， “桑梓”指代家乡。 每两句为一联，二、三两联的上下句须对仗。 B.“晋太元中”中的“太元”、“元丰六年”中的“元 刘桢的《赠从弟》（其二）即为五律。 丰”，都是帝王的年号。 C.古人的“名”是供自称或长辈称，“字”是供他人 C.“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器，“竹”指管 称，对平辈或尊辈称“字”是表示尊敬，如诸葛 乐器，“丝竹”泛指音乐。 亮，名亮，字孔明，在《三顾茅庐》中被尊称为 D.古代的中国人有“名”有“字”。如杜甫字子美， “孔明”，自称为“亮”。 辛弃疾字稼轩，韩愈字退之。 3.下面对文学、文化常识的表述，正确的一项是 D.“生”“旦”“丑”是中国戏曲里的人物角色行当， (B) 其中“生”是扮演男性角色的一种行当，“旦”是 A.“三顾臣于草庐之中”“士别三日，即更刮目相 扮演女性角色的一种行当。 待”“风休住，蓬舟吹取三山去”，这几句中的 6.下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是 “三”并非确指，都是泛指多数或多次。 (C) B.我国历史上曾用干支纪年与皇帝年号纪年。 A.汉语中有很多运用借代的现象，如：“桃李”指 “崇桢五年”为皇帝年号纪年：“丙辰中秋”中的 学生，“布衣”指平民，“手足”指兄弟，“巾帼”指 “丙辰”为干支纪年，“丙”属天干，“辰”属地支。 女子，“桑梓”指家乡，“庙堂”指朝廷，“社稷”指 C.“一箪食，一豆羹”中的“箪”“豆”是古代盛饭的 国家等。 器物，“觥筹交错”中的“觥”“筹”是指酒杯。 B.以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以柳永、李 D.律诗通常每首八句，也有十句以上的。绝句每 清照为代表的婉约派相得益彰，在璀璨的中国 首四句，分为首联、额联、颈联、尾联。律诗、绝 诗词文化中各放光彩。 句每句五个字或七个字，称为“五言”或“七言”。 C.春节贴春联、拜年，清明节祭祖、禁食，重阳节 4.下列各项内容表述不正确的一项是(A) 挂艾草、登高，这些都是传统节日里约定俗成 A.“社”是谷神，“稷”是土地神，古代文化中，常用 的活动。 “社樱”作为国家的代称。这样的代称还有很 D.中国是礼仪之邦，很讲究礼貌用语，献物于他 多，如：“桑梓”代指家乡，“庙堂”代指朝廷，“汗 人说“请笑纳”，请人指点说“请赐教”，他人送 青”代指史册。 己说“请留步”，中途离开说“失陪”。 B10决胜中考语文 专题训练七 语言综合运用 1.(2020·甘玫州)阅读下面的材料，根据要求回答 委派你给张爷爷打电话，你将怎样说？ 问题。 示例：张爷爷您好！我是XX学校团委宣传委 某校对初二年级学生就家务劳动对性格、家庭关 员XXX,学校委派我联系您，想邀请您到学校礼 系及学习的影响进行了调查，结果如下： 堂来做一个关于非物质文化遗产保护的报告，时 对性格的影响 对家庭关系的影响 对学习的影响 间是下周三上午10点。请问您能来吗？ 3.(2020·青海改编)阅读材料，回答问题 积极 消极 积极 消极 积极 消极 无影响 无影响 无彩响 影响 影响 影响 影响 影响 影响 (1)如图是江源中学国学经典阅读现状调查数据 饼状图，请仔细观察，写出你得出的结论。 64% 34% 2% 72% 24% 4% 32% 30% 38% 完整阅读