专题五·句子的排序与衔接-2022年中考语文【决胜中考】中考复习讲练测教用

A40 决胜中考 语文 专题五 句子的挑序与衔接 中考真题体验 1.(2021·毕节)阅读下面文字，完成题目。 确：B.这句话突出“方向”的由来，内容和问句无关， 迷路时，最好的方式不是抓阄求神、原地纠结， 排除：C.这句话中有“你”，非常具体，不是在回答前 而是走好正在走的路。走着走着，就会遇到新的风 文问题，排除：D.这句话突出了“方向”的作用，和问 景，然后根据新环境再作判断。时间久了，方向就 句无关，排除。故选A。 有了。方向不是选出来的，而是走出来的：方向不 2.(2020·毕节)阅读下面文字，回答问题。 仅来自于选择，而是可以来自于创造：方向甚至不 A.从大楼里出来，蛋哥还在犯难：他的节目一 是固定的，而是随时在变的。因此，什么是方向？ 期一个嘉宾，我录的时长足够他剪出两期来。 把当下的事，用自己喜欢的方式做，做成自己喜欢 这似乎让他很纠结。B.我能理解他，被一个 的事， 节目长时间训练得循规路矩，作出调整和改变，就 在上文的横线处接续句子，最合适的一项(A) 意味着自找麻烦。C.这个节目他虽然做了将近两 A.因此，方向不是选择，是创造。 年，而且该请的嘉宾也都请了。D.接下去就面临资 B.方向怎么会是咔嚓一下子蹦出来的呢？ 源枯竭的窘境，所以他千方百计把我从外地叫了 C.这就是你的方向。 回来。 D.人有了方向才会全力以赴。 在上文横线处接续句子，最恰当的一项(B) 【解析】语句衔接要符合文段的整体主题，要和上下 A.少了我这个嘉宾，地球就不转了么？ 文内容、观点相符，前后句紧密相关。结合“因此 B.要不要做上下期？ 什么是方向？”可知，问号后面的这句话是在回答对 C.这种节目现在还有人听吗？ “方向”的理解，A.这句话回答了前文的问句，正 D.其实一个小县城能有多少文化人？ 中考考向分析 年份 考点 题型 考查形式 分值 命题规律 2021 句子衔接 选择题 在语段中考查 ①句子的排序与衔接是毕节中考必考内容，题型 为选择题：②2020年和2021年均考查语段中接 2020 句子衔接 选择题 在语段中考查 续恰当的一个句子，在此之前考查内容为将整 个语段或语段中的某几个句子打乱，要求选出 2019 衔接排序 选择题 在语段中考查 2 句子排列顺序正确的一项 中考考点突破 考点1 句子的排序 1.通读语段，理清选项信息，整体把握段意 合做首句。常见代词有人称代词，如“他”“他们”“人 2.定首句 家”等；疑问代词，如“谁”“怎么”“多少”“什么”“哪” 首先分析选项特点，将四个选项所给首句作为重 等；指示代词，如“这”“那”“这些”“此”等。含有这三 点分析的对象（能缩小首句范围），然后结合判定首句 类代词的句子能否做首句，要根据具体的考题特点来 的方法解题。 确定。②以关联词开头的句子不适合做首句。常见 (1)适合做首句（句子内容角度）：设问、援引观点 或引出对象、背景铺垫的句子通常用于引出话题，可 关联词有：“还”“也”“又”“当然”“才”“然后”…注意 做首句。 关联词的搭配，依据关联词寻找匹配项。③补充类表 (2)不适合做首句：①一般含有代词的句子不适 述的句子通常不做首句。因为它要针对前面的内容 做补充说明，可根据补充说明的内容寻找对应句。 第一篇积累与运用A41 3.定尾句 5.通读验证，确定答案 尾句往往是对上文的总结或对主题的深化（升 例：下列句子是有关我国传统礼节一座次的表 华)，具有概括性或拓展（延伸）性。因此，结论类表述 述，依据其内在关联组成语段，排列最恰当的一项是 的句子适合做尾句，深化（升华）主旨的句子适合做尾 (C) 句。且常有关联词“因此”“所以”“照此看来…”做 ①古代帝王召见群臣议事便坐于此，故有“南面称帝” 标示。 之说 4.定剩余句子顺序 ②“堂”多用于举办活动，其中坐北朝南的位置最为 首先找出带有明显连缀特性（如关联词、代词以 尊贵 及表时间、地点等词语)的句子，然后以此连缀排列： ③我国古代建筑格局通常为前堂后室 如果没有明显的连接词，则寻找句子间暗含的逻辑关 ④而沿用至今的“左尊右卑”是明朝建立后才固定的 系词语。 ⑤“室”则用于居住，一般东西长，南北窄，遵循“东向 一般而言，语段的顺序可分三种情况：(1)空间顺 为尊，西向为卑”的原则 序：从上到下、从左到右、从里到外等。(2)时间顺序： A.③④②⑤① B.②④①⑤③ 从早到晚，从过去到现在再到未来等。(3)逻辑顺序： C.③②①⑤④ D.②③⑤①④ ①事物本身的发展规律。②人们认识事物的一般规 【解析】这是一段说明性文字，按照先总后分的逻辑顺 律：由易到难，由浅到深，由表及里，由此及彼等。 序介绍了“前堂后室”的我国古代建筑格局。③句总 ③思维规律：由一般到个别，由个别到一般：由概括到 说，根据“前堂后室”，应