内容正文:
三(1) 定义新运算题型之直角坐标系与坐标
★ 直角坐标系与坐标 ★
【范例详解】
例1.(定义“新概念”)
定义:在平面直角坐标系xOy中,把从点P出发沿纵或横方向到达点Q(至多拐一次弯)的路径长称为P,Q的“实际距离”.如图,若P(﹣1,1),Q(2,3),则P,Q的“实际距离”为5,即PS+SQ=5或PT+TQ
=5.环保低碳的共享单车,正式成为市民出行喜欢的交通工具.设A,B两个小区的坐标分别为A(3,1),B(5,
﹣3),若点M(6,m)表示单车停放点,且满足M到A,B的“实际距离”相等,则m=______________.
【解析】此题主要考查了坐标确定位置,正确理解实际距离的定义是解题关键.表面上看P、Q的实际距离是通过数格子而得出的,实质上教材知识点“两点间的距离公式:若A(),B(),”简化而得,所以要根据两点间的距离公式来求m的值.
解:依题意有(6﹣3)2+(m﹣1)2=(6﹣5)2+(m+3)2,解得m=0.
例2.(定义“新方法”)
阅读材料:设=(x1,y1),=(x2,y2),如果∥,则x1•y2=x2•y1,根据该材料填空,已知=(4,3),
=(8,m),且∥,则m=__________.
【解析】本题考查新定义,点的坐标;理解阅读材料的内容,转化为所学知识求解是关键.
解:∵=(4,3),=(8,m),且∥,∴4m=3×8,∴m=6.
【巩固练习】
1.如图,在平面内,两条直线l1,l2相交于点O,对于平面内任意一点M,若p,q分别是点M到直线l1,l2
的距离,则称(p,q)为点M的”距离坐标”根据上述规定,“距离坐标”是(3,2)的点共有________个.
2.以水平数轴的原点O为圆心,过正半轴Ox上的每一刻度点画同心圆,将Ox逆时针依次旋转30°、60°、90°、…、330°得到11条射线,构成如图所示的“圆”坐标系,点A、B的坐标分别表示为(5,0°)、(4,300°),则点C的坐标表示为______________.
3.在平面直角坐标系中,任意两点A (x1,y1),B (x2,y2)规定运算:
①A⊕B=( x1+ x2, y1+ y2);②A⊕B = x1 x2+y1 y2
③当x1= x2且y1= y2时A=B有下列四个命题:
(1)若A(1,2),B(2,–1),则A⊕B =(3,1),A⊕B =0;
(2)若A⊕B = B⊕C,则A=C;(3)若A⊕B = B⊕C,则A=C;
(4)对任意点A、B、C,均有(A⊕B )⊕C= A⊕(B⊕C )成立.其中正确命题的个数为( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D.4个
4.在平面直角坐标系中,已知△ABC的顶点A(0,1),B(3,2),对于点P和△ABC给出如下定义:如果△ABC上存在三个点,使得以点P和这个三个点为顶点的四边形是平行四边形,则称点P是△ABC的“平行连接点”。如图1中,C,P两点的坐标分别为(4,1)、(5,2),△ABC上存在B,C和D(2,1)三个点,使得四边形PBDC是平行四边形,故点P是△ABC的“平行连接点”.
(1)如图2,当点C的坐标为(3,1)时,
①点P(5,2),P(6,2),P(6,3),P(7,2)中,是△ABC的“平行连接点”的是____________;
②若P(m,0)是△ABC的“平行连接点”,请在图2中画出一个以点P和△ABC上的三个点为顶点的平行四边形,这个平行四边形对角线交点的纵坐标为_______________,m的取值范围是_______________;
(2)如图3,当点C的坐标为(1,3)时,直线y=kx-2上存在△ABC的“平行连接点”,则k的取值范围是_______.
5.平面直角坐标系中有两点M(a,b),N(c,d),规定(a,b)⊕(c,d)=(a+c,b+d),则称点Q(a+c,b+d)为M,N的“和点”.若以坐标原点O与任意两点及它们的“和点”为顶点能构成四边形,则称这个四边形为“和点四边形”.现有点A(2,5),B(-1,3),若以O,A,B,C四点为顶点的四边形是“和点四边形”,则点C的坐标是____________.
6.阅读材料:设=(x1,y1),=(x2,y2),如果∥,则x1•y2=x2•y1,根据该材料填空,
已知=(4,3),=(8,m),且∥,则m= .
7.当a,b都是实数,且满足2a-b=6,就称点P(a-1,)为完美点.
(1)判断点A(2,3)是否为完美点;
(2)已知关于x,y的方程组,当m为何值时,以方程组的解为坐标的点B(x,y)是完美点,请说明理由.
8.【阅读材料】在平面直角坐标系中,点P(x,y)的横坐标x的绝对值表示为|x|,纵坐标y的绝对值表示为